Учебный проект Карта нашей памяти
Строка 151: | Строка 151: | ||
Но долгое время город развивался хаотично, не имея единого генерального плана застройки, он представлял собою некий конгломерат разбросанных по территории ведомственных микрорайонов зданий. Это создавало трудности в управлении городом, тормозило его социальное развитие. Изменения к лучшему наметились лишь в 70- х. годах, когда ленинградские архитекторы взялись за создание генерального проекта города. В Сургуте открылся филиал Ленинградского зонального НИИ экспериментального проектирования. Но бытовая неустроенность продолжала существовать. К жилищной проблеме добавлялся низкий уровень сферы обслуживания. В 1965 году в магазинах купить лишь сливки и рыбные консервы. Три склада площадью 1600 кв.м. пустовали. Из Тюмени регулярно поступали лишь мыло и стиральный порошок. Товарный голод был особенно заметен на фоне растущей покупательной способности горожан. С 1965 ДО 1970 года зарплата выросла с 80 - до 310 рублей. Люди хотели потратить деньги с пользой для себя, но не могли. В конце 60-х годов в городе стала создаваться собственная продовольственная база. В декабре 1967 года в совхозе " Сургутский" построили коровник на 200 голов, в апреле 1968 года - тепличное хозяйство на 1,2 тыс. кв.м .В декабре 1968 года птицеферму на 20 тысяч кур. В декабре 1971 года Сургутским рыбокомбинатом была выпущена 7 миллионная банка консервов. Сколько поколений здешних жителей выкормила Великая Обь! | Но долгое время город развивался хаотично, не имея единого генерального плана застройки, он представлял собою некий конгломерат разбросанных по территории ведомственных микрорайонов зданий. Это создавало трудности в управлении городом, тормозило его социальное развитие. Изменения к лучшему наметились лишь в 70- х. годах, когда ленинградские архитекторы взялись за создание генерального проекта города. В Сургуте открылся филиал Ленинградского зонального НИИ экспериментального проектирования. Но бытовая неустроенность продолжала существовать. К жилищной проблеме добавлялся низкий уровень сферы обслуживания. В 1965 году в магазинах купить лишь сливки и рыбные консервы. Три склада площадью 1600 кв.м. пустовали. Из Тюмени регулярно поступали лишь мыло и стиральный порошок. Товарный голод был особенно заметен на фоне растущей покупательной способности горожан. С 1965 ДО 1970 года зарплата выросла с 80 - до 310 рублей. Люди хотели потратить деньги с пользой для себя, но не могли. В конце 60-х годов в городе стала создаваться собственная продовольственная база. В декабре 1967 года в совхозе " Сургутский" построили коровник на 200 голов, в апреле 1968 года - тепличное хозяйство на 1,2 тыс. кв.м .В декабре 1968 года птицеферму на 20 тысяч кур. В декабре 1971 года Сургутским рыбокомбинатом была выпущена 7 миллионная банка консервов. Сколько поколений здешних жителей выкормила Великая Обь! | ||
− | + | [[Файл:0b2ac8592e914862f6ff378537dd8f73.jpg]] | |
Версия 10:44, 15 апреля 2014
За дальнею грядой - далекая, другая... Ты в небо погляди, мечтою воздвигая Из белоснежной тьмы дома и города! |
О проектеНазвание проектаКарта нашей памяти Авторы проектаКласс8В класс РуководительГромова Светлана Федоровна , Учитель информатики |
Актуальность проектаВсе туристы приезжают в Ханты-Мансийск посмотреть на знаменитых "Мамонтов". И мало кто знает о том, что в городе Сургуте тоже не мало памятников, которыми Югра может гордиться. У каждого есть своя история, свой характер и история воссоздания. И в своём проекте мы расскажем о появлении дорогих нам памятников. |
Вопросы, направляющие проектОбъект исследованияПамятники города Сургута Предмет исследованияДуховная культура сургутян Основополагающий вопросЕсть ли место быть культуре прошлого в будущем? Проблемные вопросы1) С чего начиналась культура города? 2) Что такое культура? 3) Чем может гордиться Сургут?
|
Методология проектаГипотезаДля продвижения в будущие, надо взять основы и знания из прошлого Цель проектаПоказать достопримечательности Сургута в памятниках. Воспитать глубокое уважение к истории нашего города. Задачи проекта1.Рассказать о городе Сургуте; 2.Рассказать историю появления первых памятников; 3.Рассказать на сколько памятники важны; 4.Рассказать сколько всего изменилось после возведения Сургута. Методы исследованияТеоретические: поиск, анализ, синтез информации Практические: наблюдения, фотографии |
Этапы проекта1. История города Сургута. 2. Развитие культуры в нашем городе. 3.
|