8В класс, МБОУ СОШ №1 г.Сургута Тюменской области/2013-2014
Строка 162: | Строка 162: | ||
Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две красивые, невысокого роста девочки, нашего возраста. Их звали Лилия и Светлана. Все были рады пополнению нашего класса. | Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две красивые, невысокого роста девочки, нашего возраста. Их звали Лилия и Светлана. Все были рады пополнению нашего класса. | ||
− | [[Файл:DPg9TrgDxKs.jpg|400px|right|thumb|Фотография класса]] | + | [[Файл:DPg9TrgDxKs.jpg|400px|right|thumb|Фотография 8"В" класса]] |
После знакомства мы отправились на линейку, где нас приветствовали Ярошенко Нина Кирилловна - заместитель директора по ВВР и Мухоморкина Татьяна Петровна - завуч первой смены. После принятия напутствующих слов от людей на которых надо равняться, мы пошли, проводить в нашем учебном кабинете классный час. Мы говорили о предстоящем учебном годе и сделали фотографию на память, после которого у нас был запланирован небольшой поход. | После знакомства мы отправились на линейку, где нас приветствовали Ярошенко Нина Кирилловна - заместитель директора по ВВР и Мухоморкина Татьяна Петровна - завуч первой смены. После принятия напутствующих слов от людей на которых надо равняться, мы пошли, проводить в нашем учебном кабинете классный час. Мы говорили о предстоящем учебном годе и сделали фотографию на память, после которого у нас был запланирован небольшой поход. |
Версия 04:19, 17 декабря 2013
МБОУ СОШ № 1 город Сургут , Тюменская область 8 «В» класс |
Содержание |
Наша школа
МБОУ СОШ № 1 г. Сургута Тюменской области
О школе Количество учащихся: 916 Количество классов: 39 Количество учебных кабинетов: 46 Количество учебных смен: 2 Общее количество работников: 100 из них: административный персонал-7, педагогические работники-67, прочие специалисты и служащие-10, рабочие-16. Доля работников, имеющих высшее образование: административно-управленческий персонал- 85,7 %, из них: имеющих ученую степень- 14,3 %; педагогические работники — 79 %, из них: имеющих ученую степень- 2,9 %. Стаж работников: административно-управленческий персонал: свыше 20 лет — 71,4 %; педагогические работники: 2-5 лет — 5 %; 5-10 лет — 5 %; 10-20 лет — 27 %; свыше 20 лет — 55 %. Доля работников, имеющих квалификационную категорию: административно-управленческий персонал: высшую — 71,4 %, из них: имеющие почетные звания, знаки отличия — 42,8 %; педагогические работники: II — 6 %, I — 37,3 %, высшую — 50,7 %, из них: имеющие почетные звания, знаки отличия-23 %. Количество профилей обучения: 2 — социально-экономический, физико-математический. Количество учащихся — участников олимпиад различного уровня: 386 человек (2012—2013 учебный год). Доля выпускников, поступивших в ВУЗы (в первый год): 95 % (2012—2013 учебный год). В школе имеется: Управляющий совет, совет старшеклассников. Образовательное учреждение являлось победителем конкурсов окружного и федерального уровней. Образовательное учреждение являлось победителем конкурсов окружного и федерального уровней.
Громова Светлана Федоровна - руководитель проекта, учитель информатики
|
Наш классный руководитель
Шелудько Ирина Анатольевна - учитель математики, и по совместительству классный руководитель 8 «В» класса. Но для нас, Ирина Анатольевна не просто классный руководитель, она нам как вторая мама. Мы очень ее любим, и благодарны ей за все, что она для нас сделала! |
Наш класс8 «В» – класс с углублённым изучением математики. В классе 25 человек: 11 мальчиков и 14 девочек. Но не смотря на разницу между мальчишками и девочками, мы остаемся по – прежнему дружным классом. Учителями предметниками было отмечено, что уровень качества знаний выше среднего. Больше половины учащихся учатся на «4», «5», Бражникова Марина – наша отличница. Мы показываем себя старательными, проявляем любознательность, ответственно относимся к своей учебной деятельности. Каждый год мы принимаем активное участие в олимпиадах разного уровня. И стоит отметить, что занимаем чаще призовые места. К внеурочной деятельности проявляем достаточно большой интерес, с удовольствием участвуем во всех внеклассных мероприятиях. В нашем классе собрались ребята с разными интересами, кто-то любит активно проводить время, занимаясь в спортивных кружках, другие проводят свое свободное время за вязанием или шитьем, некоторые ходят в специальные школы для изучения иностранных языков. Каждый год к нам приходят новенькие лица, и мы встречаем их с улыбкой, доброжелательностью и помощью с ознакомлением школы. Нашим классным руководителем является – Ирина Анатольевна, которую мы очень любим и ценим. Мы стараемся её никогда не подводить, она помогает нам в трудных ситуациях, учит нас жизни. Именно Ирина Анатольевна – наша вторая мамочка! Летописец — Анастасия Петрованова
Каждый из нас обладает особым качеством, это качество выделяет нас из серой толпы людей. 1.Ашот Аракелян – веселый, милый мальчик. Очень любознательный, умный, активный, скромненький. Занимается кикбоксингом. Любимый урок алгебра. 2.Атнабаев Рамиль – любимое увлечение авиамоделирование. Он добрый и справедливый. Любимый урок Черчение. 3.Балан Руксандра – любимый урок обществознание. Отзывчивая, добрая,милая, жизнерадостная. Занимается танцами, музыкой, вокалом, любит читать. 4.Юлия Белкина – любимый урок английский. Любит танцевать, изучать иностранные языки. Добрая, веселая, много чего знает, всегда постоит за себя. 5.Бражникова Марина – отличница класса, веселая, добрая, милая. Любит кошек. Любимый урок русский язык. 6.Анна Быкова – скромная девочка, хорошо учится. Любимый урок алгебра. 7. Кристина Вахрушева – скромная, не уверенная в себе. Любимый урок история. Любит читать. 8.Наташа Дювенжи – милая, добрая, отзывчивая. Любимый урок химия. Занимается спортом, театральным и играет на фортепиано. Любит читать, смотреть фильмы и сочинять музыку. 9.Армен Зобян - веселый парень, любит пошутить. Любимый урок история. Занимается кикбоксингом. 10.Иван Крымский – милый, заботливый. Любимый урок алгебра. Любит хорошо поесть. 11.Курганская Валерия – добрая, весёлая, милая. Любимый урок география. Любит танцевать, заниматься спортом. 12.Юлия Медникова – милая, заботливая. Любимый урок информатика, алгебра. Творческий человек, играет в « Театр Книга». Любит готовить. 13.Микулин Андрей – высокий, уверенный в себе. Любимый урок информатика, история. Любит спорт, музыку, науку. 14.Мария Мурзакова – милая. Талантливая, общительная. Любимый урок биология. Учится в музыкальной школе, танцует, талант к музыке. 15.Алёна Патрушева – стеснительная, милая. Любимый урок технология. Талант к рукоделию. 16.Петрованова Анастасия – милая, добрая, отзывчивая. Любимый урок английский. Занимается иностранными языками, спортом и дополнительными науками. 17.Ротов Артём – классный, веселый парень. Любимый урок алгебра. Занимается спортом, большое предпочтение отдает футболу. 18.Сапего Денис - смышленый, веселый мальчик. Любимый урок история. Занимается кикбоксингом. 19.Лилия Сарварова – милая, добрая, заботливая. Любимый урок алгебра. Любит помогать людям и много читает. 20.Сергиенко Даниил – веселый парень. Любимый урок физическая культура. Жизнерадостный, заботливый. 21. Светлана Слав – умная, милая девочка. Любимый урок алгебра. Занимается спортом. Любит читать. 22.Халимов Александр – милый, классный, веселый. Любимый урок алгебра. Занимается спортом. Ходит на кикбоксинг. 23.Илья Цигвинцев – веселый парень. Любимый урок алгебра. Занимается спортом, наукой. 24.Шаповалова Валерия – веселая, милая, классная. Любимый урок обществознание. Любит слушать музыку, смотреть фильмы, изучает иностранные языки. 25.Александр Шулепов – веселый, позитивный парень. Любимый урок алгебра. Ходит на тайский бокс, кикбоксинг, сочиняет стихи, занимается спортом. Летописец — Наташа Дювенжи
Все мы очень разные, но все равно очень дружны, всегда готовы помочь друг другу. Мы очень любим нашего классного руководителя. Ирина Анатольевна - требовательный педагог, отзывчивый и доброжелательный человек; старается создать вокруг себя доброжелательную обстановку. Ирина Анатольевна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, обучающихся и родителей. Благодаря ей, мы стали одной,большой семьей. Я люблю свой класс и считаю его самым лучшим! Летописец — Мария Мурзакова |
1) День Знаний 2) Поход на Сайму 3) Классный час «Формула успеха»
Приближался конец лета. Все ученики школы готовились к новому учебному году, а самое главное ко «Дню Знаний», встречей со старыми и новыми друзьями, прибывшими с другой школы. Всем было интересно кто эти "Таинственные незнакомцы", которые станут частью, нашей дружной, школьной семьи. И вот настало долгожданное 1 сентября. Весь класс в сборе. В холле нас ожидал наш любимый классный руководитель Ирина Анатольевна. Она была очень рада видеть нас снова. Все были красиво наряжены, кругом на лицах сверкали улыбки и было море позитива. Некоторые ребята не виделись почти 3 месяца и были взволнованы новой встречей. Когда наш класс был в полном составе, мы поднялись на третий этаж в ожидании, проведения линейки. Нас собрали в одном месте, и Ирина Анатольевна познакомила нас с теми самыми "Таинственными незнакомцами". Это были две красивые, невысокого роста девочки, нашего возраста. Их звали Лилия и Светлана. Все были рады пополнению нашего класса. Файл:DPg9TrgDxKs.jpg Фотография 8"В" класса После знакомства мы отправились на линейку, где нас приветствовали Ярошенко Нина Кирилловна - заместитель директора по ВВР и Мухоморкина Татьяна Петровна - завуч первой смены. После принятия напутствующих слов от людей на которых надо равняться, мы пошли, проводить в нашем учебном кабинете классный час. Мы говорили о предстоящем учебном годе и сделали фотографию на память, после которого у нас был запланирован небольшой поход. Летописец — Александр Халимов
На линейке и классном часе наш "День Знаний" не закончился, у нас был запланирован поход. После классного часа все пошли домой, чтобы переодеться. Сбор был назначен через час на крыльце школы. Наш путь вел на Сайму. Естественно не обошлось без опозданий, но в тот день никто не на кого не держал зла. Мы шли не торопясь, разговаривали, шутили, смеялись. Проходя по улице 30 лет Победы, Ирина Анатольевна, предложила купить что-нибудь перекусить. Все без раздумий воскликнули "Да!" Около 15 минут мы неистово спорили, о том, что же лучше купить. Все сошлись на мнении, что следует купить пиццу. Нам очень повезло, ибо рядом была пиццерия. Ирина Анатольевна и пару ребят зашли внутрь. Они несколько раз выходили, чтобы обсудить какую пиццу купить. В итоге, они вышли, держа в руках 5 коробок с пиццей! Мы все собрались(кто-то отходил в магазин) и пошли на Сайму. Идти оставалось совсем чуть-чуть. По приходу, мы начали искать место, где можно было бы отдохнуть и хорошенько перекусить! После еды, мы начали веселиться. Кто-то играл в футбол, кто-то играл в волейбол, а кто-то в баскетбол. Некоторые ребята взяли велосипеды на прокат, а кто-то роликовые коньки. Мы находились там, пока не стемнело, после чего мы пошли к школе, а оттуда все ушли по домам. Этот день принес нам много радости и впечатлений, все хотели побыстрее снова вернуться в школу. Ребята очень соскучились по учителям и по друг другу. Вот такое интересное мероприятие было у нас 1 сентября. Летописец — Артём Ротов
Цитата Пьера Буаста «Если у человека нет цели, то жизнь его не что иное, как продолжительная смерть» Наш класс никогда не сидит на месте. Помимо разнообразных прогулок и походов, мы устраиваем увлекательные классные часы на очень интересные темы. Как раз в сентябре был проведен классный час на тему: «Формула успеха». О чем мы сейчас и расскажем. Лень и борьба с нею Как вы поняли, лень — одно и самых плохих качеств человека. Она расскрыавает сущность людей не с лучшей стороны и с ней необходимо бороться. В этой статье я расскажу вам, как её побороть или хотя бы уменьшить ее влияние на вашу жизнь. В первую очередь необходимо делать зарядку по утрам и принимать контрастный душ. Это является фундаментом хорошего настроения и бодрости на весь день. Не будет такой сонливости и вам самим захочется делать что-то новое и интересное. Но только сильно не увлекайтесь монотонной работой. Ведь у всех бывают дела, которые необходимо делать однообразно и очень долго. Этим заниматься не стоит. Лучше 20 минут подумать над одним делом, затем переключиться на другое. Благодаря этому, у нас не вскипят мозги, и не будет сильной утомленности.Файл:Как бороться с ленью.jpg Как бороться с ленью Летописец — Шулепов Александр
Ещё на классном часу мы рассматривали тему «Как заставить себя делать уроки?». Уроки не любит никто, в том числе и наш класс. Даже самые упертые отличники-зубрилки отличаются вовсе не повышенной любовью к наукам, а самодисциплиной и умением работать. В школе бездельничать не дает учитель, но как быть с домашними заданиями? Ты приходишь домой после уроков и начинаешь лениться. Обедаешь, смотришь телевизор, играешь или общаешься с друзьями, а в голове, все время, возникает напоминание: «Надо сделать. Надо! Надо!». Ох уж это «надо» — самое ненавистное слово на свете. И наш классный руководитель рассказывал методы, чтобы одержать победу над ленью. Некоторые правила я сейчас вам расскажу 1.Прежде всего, стоит смириться с тем, что делать уроки все равно придется. Другие варианты с враньем учителю про потерю тетрадки, позором у доски и двойкой в четверти нет смысла даже обсуждать. Конечный результат собственной лени и неспособности работать — заваленные контрольные и унизительный статус второгодника. 2.В первую очередь не стоит откладывать домашния задания на потом. Пришел из школы, поел — садись за учебники. Понятно, что после шести-восьми уроков хочется отдохнуть, погулять, посмотреть телевизор. Но на все это будет время потом. А отдых без противных воспоминаний о невыполненных обязанностях во много раз слаще. 3.Когда заданий много, имеет смысл разбить работу на несколько этапов и «вознаграждать» себя за преодоление очередного рубежа коротким отдыхом или кусочком шоколада. Можно выписать несделанные уроки в специальный блокнот и вычеркивать по мере выполнения. 4.Никогда не стоит откладывать «на потом». Даже если сдавать задание через несколько дней, лучше все сделать сразу. Иначе откладывание станет традицией, а отдых будет испорчен чувством вины за несделанную работу. Эти правила могут помочь вам победить и заставить делать себя домашнее задание. Я согласен и подтверждаю слова Летописца — Шулепова Александра: «Все чаще, вместо полезной работы, мы предлагаем своему организму какой-то шлак. Необходимо это прекратить. Нужно просто поставить себе цель и стремится ее выполнить. Тогда все у всех будет хорошо и мы сможем многого достичь в этой жизни.» Летописец — Крымский Иван
|
1) Участие в олимпиадах 2) День учителя 3) Чаепитие
«Олимпиады» В октябре несколько учеников нашего класса приняли участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по геометрии для 5-11 классов. Собравшись утром у дверей школы , наши товарищи : Аракелян Ашот, Валерия Курганская, Петрованова Анастасия , Крымский Иван, Цигвинцев Илья и Андрей Микулин поехали в 8 школу. Зайдя за порог школы участники очень волновались. Прошло 2 часа…Первым вышел Андрей,он был очень взволнован,но это не помешало ему справиться со сложной задачей. Спустя некоторое время , стало известно, что Аракелян Ашот занял первое место! Весь класс был очень счастлив, узнав эту прекрасную новость! Сам Ашот был шоке от услышенного! Остальные заняли вторые и третьи места, но мы также их поздравили, ведь они тоже старались! Чуть позже наш класс принял участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по математике - «Продлёнка.ру» для 5-11 классов. К сожалению результаты пока неизвестны, но мы верим , что именно наши одноклассники займут первые места! Летописец — Руксандра Балан
4 октября учителя отмечали свой профессиональный праздник.По наступлению этого праздника мы всем классом поздравили нашу дорогую и любимую классную руководительницу Ирину Анатольевну, тем самым подарив необычный подарок, который произвел на нее незабываемое впечатление. По традиции в преддверии этой даты в школе прошёл день самоуправления. Ученики старших классов вместо учителей преподавали уроки, смотрели за порядком во время перемен. Этот день является не только своеобразным отдыхом, но и проверкой некоторых качеств у выпускников. День с нашими «новыми» учителям прошел довольно весело и интересно. Мы узнали немного нового из курса алгебры, почти все ученики нашего класса получили хорошие оценки. В общем, мы были довольны. После решений задач по алгебре наши «учителя» сыграли с нами в Мафию. Было очень забавно, ведь главное в этой игре сдержать свои эмоции, и было это достаточно трудно. После такого веселого дня, мы получили лишь хорошее настроение и незабываемые впечатления! Летописец — Сарварова Лилия «Чаепитие» Ура! Вот закончилась первая четверть! После выставления оценок весь наш класс уже собирался разойтись по домам дабы порадовать своих родителей оценками,но не тут то было. Ирина Анатольевна торжественно внесла в класс большой праздничный торт. Но это был не не просто торт, а торт,который мы заработали всем нашим классом. Это был подарок нам за наше участие в проекте по математике. Этот проект мы делали целых два года! Конечно благодаря труду и идеи Ирины Анатольевны, а так же умению нашей одноклассницы Марины Бражниковой представить наш проект, мы заняли второе место среди старшеклассников! Но как оказалось позже,мы собрались не только отпраздновать победу, но и поздравить наших одноклассников с прошедшими Днями Рождения. С этого года мы всем классом празднуем Дни Рождения наших одноклассников, но к сожалению поздравить тех, у кого День Рождения летом,не все могут и поэтому мы решили поздравить их на чаепитии. Ох,вот это был чудесный день! Все смеялись и казалось, что все мы настоящая дружная семья! Летописец - Белкина Юлия |
1) День матери
В ноябре был чудесный праздник-День Матери. Мама-это самый главный и любимый для нас человек. Вторая мать для нас это наш классный руководитель Ирина Анатольевна. Спасибо нашим мамам, за то, что они есть, мы вас очень ценим, и благодарим за все! Пусть звенят по всюду песни для любимых наших мам, Мы за все, за все родные говорим спасибо вам!
|
1)Олимпиада по химии и физкультуре; 2)Участие в неделе информатики и математики-выпуск газет, ребусов, кроссвордов, посвященные великим математикам; 3)Праздник-игра, посвященная Пифагору и Эйлеру; 4)Выезд на базу Олимпия. Встреча Нового Года; 5)Праздничное оформление класса и школы; 6)Участие во Всероссийской олимпиаде «Инфоурок»(по математике-25 человек; по информатика-16 человек);
Начало декабря было очень бурным. Наш класс сразу стал участником недели информатики. Мы уже приняли участие в олимпиадах по информатике и по математике. Так же «создавали» выпуски газет, делали ребусы и кроссворды, посвящённые великим математикам. Другие классы тоже нам помогали. Если вы учащийся МБОУСОШ № 1, то вы можете увидеть множества кроссвордов, ребусов, газет на стенах нашей школы. А ведь это только начало! Ещё не прошли все запланированные олимпиады, не прошли конкурсы, осталось ещё много-много интересного!
На Новый Год у нас много планов на счёт оформления нашего класса. В прошлом году всё выдалось очень красиво. Трудились абсолютно все, одни вырезали и делали снежинки, другие украшали окна, доску, шкаф и так далее. Результат был на лицо. Самой креативной была конечно же Ирина Анатольевна; так же были предоставлены неплохие идеи от: Медниковой Юлии, Ивана Крымского и от Белкиной Юлии. Все восхищались нашим классом, наши "креативщики" всё сделали на славу. В этом году мы проявим ещё большую инициативу и всё будет намного лучше. Окна, шкафы, стены, доска это всё будет украшено так что и не скажешь, что здесь учатся. У нас будет ёлка и её мы тоже украсим, она будет восхитительна! Вот результаты нашего усердного труда. И знайте это лишь "капля в море"! Файл:Результат наших стараний.jpg Наши прекрасные окна Файл:Производство снежинок.JPG "Производство" снежинок Файл:Новогодняя снежинка.JPG Новогодняя снежинка
|
|
|
|
|
|
Спортсмены:
|
Наши совместные достижения этого года
Наши Летописцы
Доска почёта 8В
|