Команда МБОУ СОШ №151 Умка
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Материалы проекта "Моя коллекция") |
(→Материалы проекта "Моя коллекция") |
||
Строка 54: | Строка 54: | ||
'''на участие в проекте''' | '''на участие в проекте''' | ||
(форма) | (форма) | ||
− | |[https://docs.google.com/file/d/0BxTFgQ2jc3f4Q3A3RUNjM0ZJYlk/edit?usp=sharing/ Разрешение]||[https://docs.google.com/document/d/1E14XE5JDt69OhR4rfZhdgDWah-XyuejRJ52q5njg7PA/edit?usp=sharing/ Разрешение]||Разрешение||Разрешение | + | |[https://docs.google.com/file/d/0BxTFgQ2jc3f4Q3A3RUNjM0ZJYlk/edit?usp=sharing/ Разрешение]||[https://docs.google.com/document/d/1E14XE5JDt69OhR4rfZhdgDWah-XyuejRJ52q5njg7PA/edit?usp=sharing/ Разрешение]||[https://docs.google.com/file/d/0B6r5d9Wx9zQ0a2dUYnY0bm1HOGs/edit?usp=sharing/ Разрешение]||Разрешение |
|- | |- | ||
Версия 22:37, 13 октября 2013
Содержание |
Название учреждения
МБОУ СОШ №151 c углубленным изучением отдельных предметов
Местоположение
Нижегородская область, г. Нижний Новгород <googlemap version="0.9" lat="56.30983" lon="44.027334" zoom="17" width="300" height="300" selector="no"> </googlemap>
Название команды
"Умка"(умные, коммуникабельные и активные)
Логотип команды
Девиз команды
Умный в гору не пойдет,
дружбой горы он свернет.
Участники команды
Ученица 2 "В" класса Белышева Вера
Ученик 2 "В" класса Коновалов Дмитрий
Ученик 2 "В" класса Кротков Максим
Ученица 2 "В" класса Хомутова Полина
Руководитель команды
Учитель начальных классов Пономарева Наталья Николаевна
Материалы проекта "Моя коллекция"
Участник | Белышева Вера | Коновалов Дмитрий | Кротков Максим | Хомутова Полина |
Разрешение родителей
на участие в проекте (форма) |
Разрешение | Разрешение | Разрешение | Разрешение |
Карта З-И-У-К
(форма) |
Карта З-И-У-К | Карта З-И-У-К | Карта З-И-У-К | Карта З-И-У-К |
Лист рефлексии
(форма) |
Лист рефлексии | Лист рефлексии | Лист рефлексии | Лист рефлексии |
Анкета по проекту
(форма) |
Анкета по проекту | Анкета по проекту | Анкета по проекту | |
Эссе | Эссе | Эссе | Эссе | Эссе |