Занятие с применением ДОТ Раковой Л. А.
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Теория) |
(→Теория) |
||
| Строка 52: | Строка 52: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width:100%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width:100%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| − | + | [[Медиа:Ракова1.swf|Новый материал]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Деньги - особый товар, всеобщий эквивалент. | Деньги - особый товар, всеобщий эквивалент. | ||
Причины появления денег: | Причины появления денег: | ||
| Строка 63: | Строка 61: | ||
4.Развитие ремёсел | 4.Развитие ремёсел | ||
5.Расширение обмена | 5.Расширение обмена | ||
| − | 6. независимость людей друг от друга | + | 6. независимость людей друг от друга |
| + | <!---Граница оформления---> | ||
| + | |} | ||
== Образцы == | == Образцы == | ||
Версия 15:14, 25 апреля 2013
|
Содержание |
Координатор (тьютор)
Ракова Людмила Анатольевна, учитель экономики
Участники занятия
учащиеся 11 класса общеобразовательной школы
Тема занятия
|
юезрабо
Целеполагание
|
|
Теория
|
Деньги - особый товар, всеобщий эквивалент. Причины появления денег: 1.Разделение труда 2.Специализация 3.Удобство 4.Развитие ремёсел 5.Расширение обмена 6. независимость людей друг от друга |
Образцы
|
ТЕКСТ |
Практикум
|
ТЕКСТ |
Дать определение понятиям:деньги, безработица,инфляция
КИМы
|
Рефлексия
|
Справочные материалы
|
ТЕКСТ |
Полезные ресурсы
|
