Команда Сибиряки средней школы № 2 села Хоринск республики Бурятия. Пишем параграф
Строка 6: | Строка 6: | ||
---- | ---- | ||
− | Актуальность темы. | + | |
+ | == "Актуальность темы". == | ||
+ | |||
Идея урока: в 8 классе запланировано 4 урока по изучению исследования территории России в разные периоды времени. Наиболее сложным и трагичным для истории России стало изучение Северного Ледовитого океана. Поэтому стало целесообразно обратить особое внимание на изучении именно СЛО. Сложность в его изучении и освоении может показать учащимся истинные заслуги исследователей перед отечеством и воспитывает чувство патриотизма к своей Родине. | Идея урока: в 8 классе запланировано 4 урока по изучению исследования территории России в разные периоды времени. Наиболее сложным и трагичным для истории России стало изучение Северного Ледовитого океана. Поэтому стало целесообразно обратить особое внимание на изучении именно СЛО. Сложность в его изучении и освоении может показать учащимся истинные заслуги исследователей перед отечеством и воспитывает чувство патриотизма к своей Родине. | ||
---- | ---- | ||
− | Цели и задачи. | + | |
+ | == Цели и задачи. == | ||
+ | |||
Цель: Определение роли русских и российских экспедиций в изучении СЛО и освоении Северного морского пути. | Цель: Определение роли русских и российских экспедиций в изучении СЛО и освоении Северного морского пути. | ||
Строка 28: | Строка 32: | ||
---- | ---- | ||
− | Основные вопросы, ответ на которые будет дан в рамках параграфа | + | |
+ | == Основные вопросы, ответ на которые будет дан в рамках параграфа == | ||
+ | |||
1. ГП Арктики | 1. ГП Арктики |
Версия 07:47, 29 марта 2013
Тема: "Освоение Арктики"
Команда Сибиряки средней школы № 2 села Хоринск республики Бурятия
"Актуальность темы".
Идея урока: в 8 классе запланировано 4 урока по изучению исследования территории России в разные периоды времени. Наиболее сложным и трагичным для истории России стало изучение Северного Ледовитого океана. Поэтому стало целесообразно обратить особое внимание на изучении именно СЛО. Сложность в его изучении и освоении может показать учащимся истинные заслуги исследователей перед отечеством и воспитывает чувство патриотизма к своей Родине.
Цели и задачи.
Цель: Определение роли русских и российских экспедиций в изучении СЛО и освоении Северного морского пути.
Задачи: Обучающие: Знакомство с основными особенностями природы СЛО, крупного ПК Земли. Изучение основных этапов исследования океана, роли русских и российских экспедиций в освоении СЛО и СМП. Развивающие: Формирование умений самостоятельно добывать знания из учебника, дополнительной литературы, интернета, карт атласа. Развитие умений выявлять причинно-следственные связи в ПК океана. Развитие устной речи учащихся Развитие умений выделять главное. Воспитательные: Воспитание патриотического отношения к подвигу российских исследований, к Родине. Умение работать в группе, слушать товарища.
Основные вопросы, ответ на которые будет дан в рамках параграфа
1. ГП Арктики 2. Климатические особенности Арктики 3. История исследования Арктики. Экспедиции а. Экспедиция С.И. Дежнева и Ф.А. Попова б. Великая Северная экспедиция в. Экспедиция И. Папанина г. Экспедиция Г. Седова д. Экспедиция В.А. Вилькицкого. 4. Особенности современного изучение СЛО и Северного морского пути. 5. Роль Арктики в жизни России