Команда Мальчишки и девчонки школы-интерната № 1 города Коврова Владимирской области/Проект Кладовая полдневного светила

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Заключительный этап)
(5 этап."В мастерской художника")
Строка 90: Строка 90:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
==<font face="Monotype Corsiva" color=#000080 size=5>'''5 этап."В мастерской художника"'''</font>==
+
==<font face="Comic Sans MS" color=#006400 size=4>'''5 этап."В мастерской художника"'''</font>==
 
Создание облака из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта.
 
Создание облака из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта.
 
|}
 
|}

Версия 14:51, 12 марта 2013



Проект «Кладовая полдневного светила...»

Наша команда "Мальчишки и девчонки школы-интерната № 1 города Коврова Владимирской области

Мы учимся в одном классе. Дружим, вместе проводим время. Проект нам интересен тем,что мы стремимся познать новое.

Наша эмблема

Эмблема мальчишки и девчонки250х250.jpg

Наша команда:

Наш девиз

Мы - мальчишки и девчонки

Мы - ребята просто класс!

В игры разные играем,

Никогда не унываем!!

Подготовительный этап "Позвольте представиться"!

Пошаговая инструкция

1 этап."Неизвестный Пришвин"

Исследование жизненного и творческого пути М.М. Пришвина. Публикация результатов исследования и выводов в презентации на сервисе Google.

Памятка для создания мультимедийной презентации

Таблица "З-И-У"

2 этап. "С Пришвиным по России"

Сбор информации о том, куда путешествовал М.М. Пришвин, какой материал собирал во время путешествия для своих книг. Публикация результатов исследования в сервисах для создания лент времени.

3 этап. "О тех,кто бегает,летает,плавает и не только..."

Чтение произведений М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создание фотофильма о понравившемся представителе фауны в сервисе ФотоФильмы.ру.

4 этап. "Эти удивительные растения".

Исследование любого растения, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. Создание 3D книги в сервисе Zоoburst.com.

5 этап."В мастерской художника"

Создание облака из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта.

Заключительный этап

Персональные инструменты
Инструменты