Команда Космические десантники школа № 31 города Энгельс Саратовской области/Проект Через тернии к звёздам
(→2 этап. Школьные годы.) |
(→Шаг 3) |
||
Строка 74: | Строка 74: | ||
== Шаг 3 == | == Шаг 3 == | ||
Подумайте, какие сведения вы могли бы добавить в ментальную карту. Для этого воспользуйтесь методикой “Думать-Объединяться-Делиться” которая предполагает, что участники команды должны обдумать проблему, затем в паре с другим учеником обсудить возможные ответы на вопрос. После этого надо свои идеи представить всем участникам проекта для выработки коллективного решения. Это поможет вам организовать свои предварительные знания и выдвинуть новые идеи. | Подумайте, какие сведения вы могли бы добавить в ментальную карту. Для этого воспользуйтесь методикой “Думать-Объединяться-Делиться” которая предполагает, что участники команды должны обдумать проблему, затем в паре с другим учеником обсудить возможные ответы на вопрос. После этого надо свои идеи представить всем участникам проекта для выработки коллективного решения. Это поможет вам организовать свои предварительные знания и выдвинуть новые идеи. | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: ; border: 2px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | == Шаг 4 == | ||
+ | Проанализируйте сведения, касающиеся формирования характера Юрия Гагарина в школьные годы. Обобщите их в виде ментальной карты "Формирование характера Юрия Гагарина в школьные годы", разработанной в удобной для вас программе для построения ментальных карт. | ||
+ | |||
+ | Для выбора сервиса воспользуйтесь ресурсом [http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/#Online%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B Софт для построения Ментальных карт] , раздел 3. Онлайн-программы. | ||
+ | |||
+ | Если вы выбрали сервис[http://www.mindmeister.com/ru MindMeister], вы можете воспользоваться [http://inf548.blogspot.ca/2011/08/mindmeister.html инструкцией]. | ||
+ | |||
+ | При составлении ментальной карты воспользуйтесь [https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=1oPn3HiybY7biGbop2Lsf4hKu7NOFWqaJ9MR2u1JTWg0 критериями оценивания ментальной карты]. | ||
|} | |} | ||
Версия 17:55, 29 января 2013
Давайте познакомимся!
Через тернии к звёздам! |
Команда «Космические десантники» школы № 31 города Энгельс Саратовской области
Состав десанта:
1. Кляйнфельдер Наталья Евгеньевна, учитель русского языка и литературы - помощник и координатор работы в проекте [1]
2.Васильев Дмитрий, 5 а - командир экипажа
3. Твердохлеб Анна, 5 а - журналист
4. Собачкина Анна, 5 а - программист
5. Тореева Татьяна, 5 а - оформитель
6. Ермуханова Ангелина, 6 б - исследователь
7. Капленкова Дарья, 6 б - архивариус
8. Парамонов Егор,5 а класс - фотограф
Наш девиз: Мы - космические десантники! Мы - добрые и смелые романтики! Мы - мудрые защитники добра!
Экипаж "Космические десантники" к полёту ГОТОВЫ! Настроение позитивное!
До начала проекта
- Первое ранжирование
- Бортовой журнал команды "Космические десантники"
- Первое ранжирование 1
- Совместная карта
- Сайт нашей школы [2]
- Наша школа [3] находится в городе Энгельсе (Покровске) Саратовской области на улице, носящей имя Юрия Гагарина. Школа находится на самой окраине города, в посёлке ВолжНИИГиМ. Вот так выглядит наш посёлок на карте:
<googlemap version="0.9" lat="51.388829" lon="46.043165" zoom="16" scale="yes" controls="large"> (X) 51.387022, 46.040311 Школа № 31, команда "Космические десантники" </googlemap>
1 этап. Всё начинается в семье
Выполнение заданий
- Этап 1
- Таблица З-И-У-К
- Наш "Бортовой журнал" [4]
2 этап. Школьные годы.
Шаг 129.01.13 г. Изучите сведения о школьных учителях Юрия Гагарина, воспользовавшись ментальной картой "Учителя Юрия Гагарина". Карта содержит текстовые заметки - цитаты из книг о первом космонавте.(Чтобы открыть заметку, наведите курсор на иконку справа от названия.) Прочитайте соответствующие главы заинтересовавших вас книг целиком. Обсудите в группе, что вы узнали об учителях Юрия Гагарина. |
Шаг 230.01.13 г. Познакомьтесь с электронными ресурсами: |
Шаг 3Подумайте, какие сведения вы могли бы добавить в ментальную карту. Для этого воспользуйтесь методикой “Думать-Объединяться-Делиться” которая предполагает, что участники команды должны обдумать проблему, затем в паре с другим учеником обсудить возможные ответы на вопрос. После этого надо свои идеи представить всем участникам проекта для выработки коллективного решения. Это поможет вам организовать свои предварительные знания и выдвинуть новые идеи. |
Шаг 4Проанализируйте сведения, касающиеся формирования характера Юрия Гагарина в школьные годы. Обобщите их в виде ментальной карты "Формирование характера Юрия Гагарина в школьные годы", разработанной в удобной для вас программе для построения ментальных карт. Для выбора сервиса воспользуйтесь ресурсом Софт для построения Ментальных карт , раздел 3. Онлайн-программы. Если вы выбрали сервисMindMeister, вы можете воспользоваться инструкцией. При составлении ментальной карты воспользуйтесь критериями оценивания ментальной карты. |
3 этап. Дорога в космос.4 этап. Репортаж с космодрома.5 этап. Имя Гагарина на карте моего города. |