Портфолио Шабельник Елены Борисовны

Фотография

Личные данные

• Год рождения: 1968 год
• Образование: высшее. Закончила ГГПИ им. Горького в 1989г.по специальности: педагогика и методика начального обучения.
• Преподаваемый предмет (предметы): начальные классы.
• Область профессиональных интересов: русский язык и литературное чтение.
• Увлечения: чтение.
• Контактная информация для связи: Sheb68@gmail.com

Заслуги

• Почётные грамоты и благодарности
• ноябрь 2010 года - стала победителем Общероссийского конкурса учебных проектов Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века в номинации лучшая организация исследовательской деятельности учащихся
• Руководитель команды занявшей 1 место в интернет проекте "Нам жить на этой земле" (Команда "Зеленые горошины") 2013 год
• Сертификат участника международной акции "FSC-пятница" 26 сентября 2014 года за участие в экологической акции с командой 4 А класса

Сведения об аттестации педагога

• 01июня 1994 года присвоена вторая квалификационная категория
• 11 июня 1997 года присвоена первая квалификационная категория
• 26 апреля 2002 года присвоена первая квалификационная категория
• 01 марта 2007 года присвоена первая квалификационная категория
• 29 февраля 2012 года присвоена высшая квалификационная категория

Учебная деятельность

• В каких классах работает
  • 2007/2008 уч. год 1 "А" класс
  • 2008/2009 уч. год 2 "А" класс
  • 2009/2010 уч. год 3 "А" класс
  • 2010/2011 уч. год 4 "А" класс
  • 2011/2012 уч. год 1 "А" класс

• Профиль классов: система развивающего обучения Л.В.Занкова

Внеурочная деятельность

• Классный руководитель
  • 2007/2008 учебный год 1 "А" класс
  • 2008/2009 учебный год 2 "А" класс
  • 2009/2010 учебный год 3 "А" класс
  • 2010/2011 учебный год 4 "А" класс
  • 2011/2012 учебный год 1 "А" класс

• Кружки, секции, факультативы
  • кружок в рамках образовательной программы "Одарённые дети"
• Дополнительные занятия

Повышение квалификации педагога

Педагогическое эссе

• Педагогическое кредо
  • Если мы хотим сформировать у детей стремление к достижениям, то надо сделать так, чтобы они знали, каких результатов мы ждём от них, по каким показателям будем оценивать их работу. И ещё – дети должны быть уверены, что все наши действия будут объективными и справедливыми.

• История успеха
• Моя главная ученица - дочь Светлана. Ее сочинения о прадедушках и прабабушках - участниках Великой Отечественной войны неоднократно получали благодарность организаторов Общероссийского образовательного проекта LETOPISI.RU Проект "Мы помним-2007" Мы помним 2008-2009, который проводится по инициативе корпорации Intel и компании «ТрансТелеКом»

В городском конкурсе "Моя семья в истории страны - 2011" Шабельник Светлана заняла III место в номинации "Я гляжу на фотокарточку", где рассказала про своего прадедушку.

Система работы

• Экологическое воспитание учащихся

Учащиеся 4 А класса провели конкурс мини-проектов "Дом будущего". Свои работы они оформили в виде ролика, который был создан при деятельном участии классного руководителя Шабельник Елены Борисовны. Видеоролик представлен для участия в сетевом проекте "Наше энергетическое будущее 2030" и включен в международный проект "PROJEKT EARTH"

Мои выпускники

Работы моих учеников

• Конкурс сочинений
• Сочинения по картине Бакшеева В. Н. "Голубая весна"

Рисунки и поделки

• Работы моих учеников с урока технологии
• Коллективные работы с урока изо
  • Экологическое разнообразие родной Планеты.

• Поделки учащихся 4 А класса Урок технологии "Папье-маше"
• Поделки учащихся 1 А класса Урок технологии "Мои первые сказки"

Педагогическая мастерская

Участие в ИНТЕРНЕТ конкурсах

• Разработки уроков

Всероссийский конкурс "Мастерская учителя"

• Общероссийская (с международным участием) образовательная акция «Home. Свидание с планетой»
• Проект Мы из кусочков целый мир создали
• Международная экологическая акция "В полосатый рейс, друзья тигра"
• За участие в климатической акции 10/10/10 награждена сертификатом
• Разработки внеклассных мероприятий
• Статьи, доклады

Для родителей

1. Памятка «Моё рабочее место»

Наш девиз: Хорошо устроенное рабочее место сделает твой труд приятным.

• Постоянно поддерживай порядок на рабочем столе.
• Небольшие обрезки бумаги складывай в конверт. Они могут пригодиться.
• Фартук, нарукавники защитят одежду во время работы.
• При работе с клеем используй подкладной лист или клеёнку, а также подставку для кисточки. (Как ты думаешь, почему?)
• После работы убирай всё на место

2. Памятка по работе с режущими материалами.

• При работе с ножницами нужно быть очень внимательными.
• Ножницы – помощники в работе с бумагой, тканью и другими материалами.
• За ножницами необходимо ухаживать: Приносить и уносить из школы в чехле – специальном для ножниц; он может быть пластмассовым, кожаным или из другого плотного материала.
• Хранить ножницы можно только в закрытом виде.
• Передавать ножницы нужно в закрытом виде, держа за металлическую часть ручкой вперёд.
• После работы, если вы предполагаете работать дальше, поставьте ножницы в специальную подставку, вертикально, кольцами вверх; если вы уже завершили работу,то положите их в специальный чехол.

Категорически запрещается:

• Размахивать ножницами на уроке и перемене.
• Передавать ножницы в открытом виде и металлической частью вперёд.
• Бросать ножницы без присмотра и чехла.