Команда Содружество Неугомонных/Региональный проект Отечество нам Царское Село
| Строка 53: | Строка 53: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:100%; background-color:#dde; border:1px solid #00f; vertical-align:center;"| | |style="width:100%; background-color:#dde; border:1px solid #00f; vertical-align:center;"| | ||
| − | + | |} | |
=Этап 3. «Друзей моих прекрасные черты…»= | =Этап 3. «Друзей моих прекрасные черты…»= | ||
Версия 22:16, 10 ноября 2011
|
Этап 1. Портрет командыКоординаторРуководитель нашей команды Бочкарева Лидия Андреевна Место, где мы живём  п. Рефтинский Свердловской области Наша любимая школа Чем мы интересуемсяНашу команду представляют учащиеся 6-а класса МКОУ "СОШ №15". Мы активные, жизнерадостные. Любим принимать участие в разных конкурсах, викторинах, соревнованиях. в 2010-2011 учебном году наш класс принимал участие муниципальном конкурсе "Класс года", где мы стали "Самым спортивным классом" городского округа Рефтинский. Но участие в интернет-проекте для нас новое дело. Мы только учимся. Думаем, что мы справимся.
Саймулуков Максим Бурмистров Игорь Белая Валерия Участие в проектах |
Этап 2. Лицейская историяСоздайте «ленту времени», отображающую историю Царскосельского Лицея. Отметьте даты, кратко опишите события, объясните, почему это важные вехи в жизни учебного заведения. Лента может быть создана с помощью сервиса dipity.com или других программных средств. Выполнение заданий Этапа 2 |
Этап 3. «Друзей моих прекрасные черты…»
Мы представляем одного из выдающихся политиков XIX века Горчакова Александра Михайловича, который так же является выпускником Царскосельского лицея.
Его имя мы нашли в списке I курса, выпуска 1817 года (июнь). В Википедии мы нашли статью об этом интересном человеке. Его портрет мы разместили в общей галерее проекта.
Статья "Горчаков Александр Михайлович" в Википедии - [6]
Наставники лицеистов
Малиновский Василий Федорович-первый директор лицея. [1]
Энгельгардт Егор Антонович-директор Царскосельского лицея с 1816 г. по 1823 г.[2]
Чириков Сергей Гаврилович-учитель рисования.
ГАЛЕРЕЯ ПОРТРЕТОВ РАЗМЕЩЕНА В АЛЬБОМЕ "ОТЕЧЕСТВО НАМ ЦАРСКОЕ СЕЛО"[7]
Самые первые выпускники Царскосельского Лицея. 1817 год
- Бакунин А. П. [8], Броглио С. Ф. [9], Вольховский В. Д. [10], Горчаков А. М. [11], Данзас К. К. [12], Гревениц П. Ф. [13], Дельвиг А. А. [14], Есаков С. С. [15], Илличевский А. Д. [16], Комовский С. Д. [17], Корнилов А. А. [18], Корсаков Н. А.[19], Корф М. А. [20], Костенский К. Д.[21]/, Кюхельбекер В. К. [22], Ломоносов С. Г. [23], Малиновский И. В. [24], Мартынов А. И. [25], Маслов Д. Н. [26], Матюшкин Ф. Ф. [27], Мясоедов П. Н. [28], Пушкин А. С. [29], Пущин И. И. [30], Ржевский Н. Г. [31], Саврасов П. Ф. [32], Стевен Ф. X. [33], Тырков А. Д. [34], Юдин П. М. [35], Яковлев М. Л. [36]
|}
Этап 4: Прогулка по Лицею Это конкурс экскурсий по Лицею. Расскажите о том, как устроен Лицей – о зданиях и прилегающей территории, о комнатах лицеистов и актовом зале, об учебных классах и служебных помещениях. Узнайте лучше Лицей и расскажите о нем всем участникам проекта! Форма представления материала может быть выбрана на усмотрение команды - презентация, Вики-страничка Выполнение заданий Этапа 4Виртуальная экскурсия по Царскосельскому лицею [37] |
Этап 5: Литературный салонКак известно, в Лицее издавались рукописные журналы, лицеистов учили писать прозу и стихи, выступать с публичной речью. Попробуйте свои силы в творческом конкурсе, напишите ЭССЕ, выбрав одну из двух следующих тем: 1.Как известно, на лицейской медали было написано – «Для общей пользы», лицеисты постигали не только науки, но и нравственные истины. Е.А. Энгельгардт наставлял воспитанников в выпускной речи: «Храните правду, жертвуйте всем за нее; не смерть страшна, а страшно бесчестие; не богатство, не чины, не ленты честят человека, а доброе имя, храните его, храните чистую совесть, вот честь ваша». Как вы думаете, устарели ли сегодня слова великого педагога? Чему сегодня нужно учить в школе? 2.А.С. Пушкин, как и все лицеисты первого выпуска, придавал большое значение лицейскому братству. Как вы думаете: насколько сегодня важна школьная дружба? Ваши творческие работы должны быть размещены в сети с помощью сервиса Документы Google или Вики-странички Выполнение заданий Этапа 5 |
Этап 6. Лицейский семинарВ этом задании ДО 10 НОЯБРЯ нужно ответить на вопросы ВИКТОРИНЫ, связанные с историей Лицея. Вопросы викторины появятся 19 октября - в день двухсотлетия Царскосельского Лицея. Воспользуйтесь материалами, размещенными в Интернете, и справочной литературой. Постарайтесь ответить правильно на максимальное количество вопросов!
|
Этап 7. Изостудия «Мой друг - Пушкин»Эта номинация посвящена самому известному лицеисту. Нарисуйте, как вы видите поэта, – это могут быть иллюстрации к биографии поэта, а может быть, вы пофантазируете и представите себе, что маленький Саша учится в вашей школе, живет в соседнем доме; посмотритена нашу жизнь глазами Александра Сергеевича или поместите себя в пушкинскую эпоху... Берите краски, кисти, карандаши – рисуйте своего Пушкина! Можно рисовать иллюстрации к произведениям А.С.Пушкина, его семью, друзей, моменты жизни поэта. Отсканированные работы размещаются на общей странице проекта и на странице команды-участника. Выполнение заданий Этапа 7 |
Этап 8: Стенгазета «Лицейские традиции сегодня»Как бы ни менялась наша жизнь, нельзя пренебрегать опытом предыдущих поколений. Как вы думаете, что из традиций Царскосельского Лицея можно перенять современной школе? Расскажите о том, что роднит ваше учебное заведение с Лицеем. Разместите фотографии и рассказы на общей «Стенгазете». Ваша стенгазета может быть создана с помощью специальных сервисов, таких как wikiwall.ru или подготовлена с помощью других программных средств и опубликована в сети. Выполнение заданий Этапа 8 |
Этап 9: Лицейская географияВоспользуйтесь возможностями геоинформационных систем и отметьте места на карте, где бывали лицеисты и преподаватели – где служили, где оставили след в истории, где их помнят. Давайте вместе узнаем, как далеко разошлись лицейские традиции! Выполнение заданий Этапа 9 |
Этап 10: Празднуем вместе!Это конкурс видеороликов о праздниках, открытых уроках, экскурсиях, конкурсах – обо всех мероприятиях, посвященных празднованию юбилея Лицея в вашей школе. Жанр ролика любой: репортаж, отчет, инсценировка и т.д. Главное – это дух Лицея и «чувство сердца», ибо в «сердце заключается все достоинство Человека: оно святилище, хранитель всех наших добродетелей, которых холодная, расчетливая голова знает только по имени и теории» (Е.А. Энгельгардт). Видеоролики размещаются на YouTube или RuTube, ссылки на них размещаются на общей странице проекта и странице участника проекта. Выполнение заданий Этапа 10 |
