Педагогический клуб сетевого взаимодействия, Санкт-Петербург
(→Участники клуба) |
Eelmaa (обсуждение | вклад) (→Рассматриваемые сервисы) |
||
Строка 49: | Строка 49: | ||
# Delicious | # Delicious | ||
# Hot Potatoes | # Hot Potatoes | ||
− | # Wiki | + | # [[Wiki|Вики_для_коллективной_работы]] |
==Меню чайного стола на очных встречах== | ==Меню чайного стола на очных встречах== |
Версия 18:51, 23 декабря 2010
Содержание |
Идея клуба
Координация деятельности учителей-предметников, внедряющих интернет-технологии в свою педагогическую практику. В Клуб приглашаются педагоги, которые хотят работать, пробовать, думать, обсуждать, а не только слушать. Клуб — место встречи единомышленников, экспериментирующих в новой, интересной области. Поэтому приглашаются обязательно активные участники. Предполагается, что в интервале между семинарами участники готовы пробовать в своих школах работать с новыми инструментами, чтобы декларативные идеи становились реальностью.
Координатор клуба
Ээльмаа Юрий Владимирович
Координаты клуба
.............................
Участники клуба
- Таня Подуст
- Культиасова Галина
- Eelmaa
- Елена Воронина
- Горлицкая София
- Натали Лебедева
- .............................
- .............................
Расписание встреч
Ежемесячно. Третий четверг. с 16.00 до 20.00.(Официально) Неофициально - до бесконечности. Пока метро не закроется, гы :-))
Темы встреч
сентябрь - Dabbleboard
октябрь - Delicious
ноябрь - Hot Potatoes
декабрь - вики-технологии
Итоги встреч
- Первая встреча
.......................................
Фотогалерея встречи
Оффлайн участники
- Таня Подуст
- .............................
- .............................
- .............................
- .............................
- .............................
- .............................
- .............................
Рассматриваемые сервисы
- Dabbleboard
- Delicious
- Hot Potatoes
- Вики_для_коллективной_работы
Меню чайного стола на очных встречах
........................
Отзывы участников
........................
Результаты домашних заданий
........................