Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 65: |
Строка 65: |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| − | <center><big>'''[https://docs.google.com/Doc?docid=0AYLE-QZCrp3TZDJnYjM3cF84MmZoN2trZmRq&hl=ru УМЕНИЯ И КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ЧЕЛОВЕКУ XXI ВЕКА:] | + | <center><big>'''[https://docs.google.com/Doc?docid=0AYLE-QZCrp3TZDJnYjM3cF84MmZoN2trZmRq&hl=ru УМЕНИЯ И КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ЧЕЛОВЕКУ XXI ВЕКА] |
| | ---- | | ---- |
| | ---- | | ---- |
| Строка 77: |
Строка 77: |
| | | style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 6px solid #A4D3BB; vertical-align: top" | | | | style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 6px solid #A4D3BB; vertical-align: top" | |
| | <br> | | <br> |
| − | <center><big>'''КОМПЕТЕНЦИИ | + | <center><big>'''[https://docs.google.com/Doc?docid=0AYLE-QZCrp3TZDJnYjM3cF84M2M0dzc1Ymht&hl=ru КОМПЕТЕНЦИИ] |
| | | | |
| | | | |
Версия 01:35, 24 марта 2010
|
Творческая группа "Интеллект"
Государственного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы "Школа здоровья"
№ 901
города Москва
|
Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный.
Мишель де МОНТЕНЬ
3нание бывает двух видов. Мы сами знаем предмет — или же знаем, где найти о нем сведения.
Бенджамин ФРАНКЛИН
|
| Участники творческой группы
|
|
|
УМЕНИЯ И КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ЧЕЛОВЕКУ XXI ВЕКА
[[Изображение:]]
|
|
Ответственность и адаптивность
|
Социальная компетенция
Гражданская компетенция
Бытовая компетенция
методический материал
|
|
Коммуникативные умения
|
Информационно-коммуникационная компетентность
Образовательная компетенция
Бытовая компетенция
методический материал
|
|
Творчество и любознательность
|
Культурно-досуговая компетенция
Образовательная компетенция
методический материал
|
|
Критическое и системное мышление
|
Наши работы
////////////
|
|
Умения работать с информацией и медиасредствами
|
Наши работы
////////////////
|
|
Межличностное взаимодействие и сотрудничество
|
Наши работы
|
|
Умения ставить и решать проблемы
|
Наши работы
///////////
|
|
Направленность на саморазвитие
|
Наши работы
/////////////
|
|
Социальная ответственность
|
Наши работы
//////////////
|
|
/////////////////
|
Наши работы
///////////////
|
|
///////////////
|
Наши работы
/////////////
|
|
///////////////
|
Наши работы
//////////////////
|
|
