Курс Этология для школьников/Работы участников
(→Использование орудий труда животными) |
(→Сравнительная характеристика) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
Ты глупый, как осёл! Она хитрая, как лиса! | Ты глупый, как осёл! Она хитрая, как лиса! | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Давайте попробуем составить подобные сравнительные характеристики для предложенных образов ниже. Для этого войдите в раздел ''править'' этого задания и впишите в колонки таблицы ( вместо многоточий) свои сравнения с животным ( такой, как...) И не забудьте вписать свою фамилию или нажать кнопку подпись ( третья справа в окошечке редактирования), чтобы мы видели, кто выполнил задание. Не забывайте сохранять страницу! | Давайте попробуем составить подобные сравнительные характеристики для предложенных образов ниже. Для этого войдите в раздел ''править'' этого задания и впишите в колонки таблицы ( вместо многоточий) свои сравнения с животным ( такой, как...) И не забудьте вписать свою фамилию или нажать кнопку подпись ( третья справа в окошечке редактирования), чтобы мы видели, кто выполнил задание. Не забывайте сохранять страницу! | ||
Текущая версия на 18:04, 15 марта 2010
|
Поведение животных и человека
На этой странице будут размещены результаты работы учащихся по курсу Этология для школьников . Ребята! Прежде, чем размещать материалы на данной странице, внимательно изучайте инструкции, которые даются каждому новому участнику при регистрации или скачайте материалы WIKI учебника себе на компьютер (ссылка здесь)
[править] Что изучает этология?[править] Сравнительная характеристикаКак часто мы сравниваем людей с кем-нибудь из животных. Наверняка Вы слышали: Ты глупый, как осёл! Она хитрая, как лиса! Давайте попробуем составить подобные сравнительные характеристики для предложенных образов ниже. Для этого войдите в раздел править этого задания и впишите в колонки таблицы ( вместо многоточий) свои сравнения с животным ( такой, как...) И не забудьте вписать свою фамилию или нажать кнопку подпись ( третья справа в окошечке редактирования), чтобы мы видели, кто выполнил задание. Не забывайте сохранять страницу!
[править] Основные направления в изучении поведения животных[править] Классификация форм поведения животных[править] Использование орудий труда животнымиПримеры использования орудий труда животными:
[править] Наши работы " Игры животных"[править] Думают ли животные? Наше мнение[править] Агрессия в мире животных и человека[править] Репродуктивное поведение животных и человека: циклы реакций
[править] Коммуникациии животных[править] Элементарная рассудочная деятельность животных[править] Инстинкты человека,доставшиеся нам от животных |
