Учебный проект На деревню дедушке
| Строка 50: | Строка 50: | ||
==Результаты исследований== | ==Результаты исследований== | ||
| − | + | . | |
==Образовательные сайты для изучения проекта - Основы безопасной работы с электронной почтой== | ==Образовательные сайты для изучения проекта - Основы безопасной работы с электронной почтой== | ||
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
==Ссылки на документы проекта== | ==Ссылки на документы проекта== | ||
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
| − | [ | + | [] |
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Версия 04:16, 18 февраля 2010
Автор проекта
Тимофеев Павел Сергеевич - студент 43 группы, факультета информатики ГОУ ВПО "Магнитогорского Государственного Университета"
Учебный проект "Основы безопасной работы с электронной почтой"
В проекте подробно рассматриваются базовые понятия систем электронной почты (СЭП), обсуждаются уязвимости основных компонентов СЭП, угрозы безопасности и конкретные методы и средства защиты электронной почты
Тема учебного проекта
Основы безопасной работы с электронной почтой
Творческое название
«На деревню дедушке»
Основополагающий вопрос проекта
Как обеспечить безопасность при использовании систем электронной почты?
Электронная почта
Электронная почта - один из наиболее часто используемых интернет-сервисов. Но его использование часто оказывается связано с различными неполадками и проблемами, возникающими как из-за опасности компьютерных вирусов, так и из-за технических неполадок. Поэтому компьютерное обучение всегда включает в себя информацию о том, как избежать подобных неприятностей.
Безопасное использование электронной почты
Чтобы избежать проблем с вложениями в электронных письмах, нужно соблюдать ряд правил. Прежде всего, это чёткая формулировка темы письма и самого текста. О пересылке большого вложения следует предупреждать отдельным письмом. Если письмо с вложением пришло к вам с известного адреса, но имеет обезличенный, расплывчатый текст или кажется подозрительным по другим причинам, лучше переспросить адресата, действительно ли он отправлял вам данное письмо - оно может оказаться продуктом деятельности вируса.
Вопросы учебной темы (проблемные)
1. Какие бывают уязвимости основных компонентов систем электронной почты?
2. Назвать конкретные методы и средства защиты электронной почты?
3. Как обеспечить защиту серверов электронной почты?
Вопросы самостоятельных исследований учащихся
1.Что такое электронная почта?
2.Что такое спам?
3.Безопасность по приёму электронной почты?
Результаты исследований
.
Образовательные сайты для изучения проекта - Основы безопасной работы с электронной почтой
[]
[]
[]
[]
Ссылки на документы проекта
[]
[]
[]
[]
