Учебный проект Значение воды в жизни человека

Версия 19:28, 5 февраля 2010

Значение воды в жизни человека

Цель проекта

-Провести исследовательскую работу

-Выявить главную роль воды в жизни человека

-Познакомиться со свойствами воды

Сроки проведения проекта

с 30 января (2010 год) до конца 3 четверти.

Участнки проекта

Ученики 8 "В" класса МОУ лицея №17 города Костромы 2010 год;

Учитель: Скворцова Лариса Петровна - учитель истории и обществознания

Методы нашей проектной деятельности

Работа, которую мы выбрали является очень обширной и довольно интересной. Для исследования такого большого количества материала, учениками будут использованы множество методов проектной деятельности: анализ - ученики будут анализировать предложенный им материал; наблюдение - каждый из них сможет пронаблюдать потребность воды в их доме; сопоставление - разные мнения будут сопоставлены и определены лучшие.

Анализ — это процесс разложения на составные части одного целого объекта или явления с целью его более подробного и тщательного изучения, а также выявления его природы и закономерностей; данный процесс является одним из самых эффективных среди других инструментов изучения определённого объекта или явления. Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Сопостовление - метод анализа списков или других структур данных на наличие в них заданных образцов.

Темы для проектной деятельности

•Как появилась вода? --- •Какую роль играет вода в жизни человека ежедневно? --- •Мнения ученых о воде. --- •Природные запасы воды. --- •Как узнать состав воды, которая течет из под крана? --- •Как сила мысли действует на воду? --- •Без вкуса и запаха. --- •Как вода попадает в кран? --- •Лечение водой --- •Уникальные свойства воды ---

Результаты проектной деятельности

Подведение итогов

Выводы

Ресурсы

http://ru.wikipedia.org http://yandex.ru