Учителя школы с.Осиновая Речка (Хабаровский район, Хабаровский край)
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
X-files (обсуждение | вклад) (→Методическая копилка) |
Koreko (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="5" cellspacing="1" style="width: 100%; background-color: 9595c6 ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="background-color: #FAFAD2 ; border: 1px solid #808080; height: 60px;" colspan="1" | | ||
{{Шаблон:Школа с. Осиновая Речка}} | {{Шаблон:Школа с. Осиновая Речка}} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Новости== | == Новости== | ||
| − | + | '''Вся информация''' о районных конкурсах, проектах, мероприятиях на [http://adminkhv.russchools.ru/test.aspx сайте управления образования] Хабаровского муниципального района. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
*Для тех, кто решил перейти на '''свободное ПО''' создан сайт '''[http://ubuntologia.ru/ Убунтология].''' На сайте представлено огромное количество статей по установке и настройки операционной системы Linux Ubuntu, программного обеспечения для неё и утилит. | *Для тех, кто решил перейти на '''свободное ПО''' создан сайт '''[http://ubuntologia.ru/ Убунтология].''' На сайте представлено огромное количество статей по установке и настройки операционной системы Linux Ubuntu, программного обеспечения для неё и утилит. | ||
*Педагоги и учащиеся приглашаются принять участие в [http://www.smartboard.ru/view.pl?mid=1175780281 "III Международном конкурсе цифрового искусства "DIGITAL SMART ART 2009"!]Можно загрузить новую версию [http://www.smartboard.ru/news_s321_cid_r321_1_i321_id_r321_17526.htm ПО Notebook™]. '''Зарегистрироваться необходимо до 15 декабря 2009 года!''' | *Педагоги и учащиеся приглашаются принять участие в [http://www.smartboard.ru/view.pl?mid=1175780281 "III Международном конкурсе цифрового искусства "DIGITAL SMART ART 2009"!]Можно загрузить новую версию [http://www.smartboard.ru/news_s321_cid_r321_1_i321_id_r321_17526.htm ПО Notebook™]. '''Зарегистрироваться необходимо до 15 декабря 2009 года!''' | ||
|} | |} | ||
| − | |||
== Наши педагоги == | == Наши педагоги == | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
Версия 14:17, 29 сентября 2009
НовостиВся информация о районных конкурсах, проектах, мероприятиях на сайте управления образования Хабаровского муниципального района.
|
Наши педагоги
| № | Ф.И.О. | Предмет | Категория | Наличие звания | Классы | Кл. руковод. | № кабинета |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | |||||||
| 2. | |||||||
| 3. | |||||||
| 4. | |||||||
| 5. | |||||||
| 6. | |||||||
| 7. | |||||||
| 8. | |||||||
| 9. | |||||||
| 10. | |||||||
| 11. | |||||||
| 12. | |||||||
| 13. | |||||||
| 14. | |||||||
| 15. | |||||||
| 16. | |||||||
| 17. | |||||||
| 18. | |||||||
| 19. | |||||||
| 20. | |||||||
| 21. | |||||||
| 22. | |||||||
| 23. | |||||||
| 24. | |||||||
| 25. | |||||||
| 26. | |||||||
| 27. | |||||||
| 28. |
Методическая копилка
| № | Ф.И.О. автора разработки | Ссылка на разработку (тип) | Тип мероприятия | Предмет, вид деятельности |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Мельничук Н. В. | План урока. Проезентация урока: "Дальний Восток. Перспективы развития". | Урок в 10-м классе | География |
| 2. | Жебо А.Н. | Презентация: "Сохранение здоровья школьника" | Педагогический семинар | "-" |
| 3. | Мироманова О.И. | Презентация: Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. | Краевая коллегия Министерства образования Хабаровского края совместно с ОВД Хабаровского края. | Воспитательная работа |
| 4. | Богданова Н.Н. | Презентация: Результативность деятельности МОУ СОШ с.Осиновая речка | Районная августовская конференция | Методическая работа |
| 5. | Кореко А.В. | Видеоролик: Тэги: что такое, зачем нужны, как использовать...? | Всероссийский конкурс Визуальных инструкций для начинающих | "-" |
| 5. | * | * | * | * |
| 6. | * | * | * | * |
| 7. | * | * | * | * |
| 8. | * | * | * | * |
| 9. | * | * | * | * |
| 10. | * | * | * | * |
| 11. | * | * | * | * |
