Учебный проект Хочу вырасти
(→Авторы проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| − | [[Участник:Светлана Ваулина]], [[Участник:Ирина Понамарёва]], [[Участник:Александр Гуреев]] | + | [[Светлана Ваулина|Участник:Светлана Ваулина]], [[Ирина Понамарёва|Участник:Ирина Понамарёва]], [[Александр Гуреев|Участник:Александр Гуреев]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Версия 09:24, 27 мая 2009
Авторы проекта
Участник:Светлана Ваулина, Участник:Ирина Понамарёва, Участник:Александр Гуреев
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Проект проводится в рамках учебной темы «Животноводство» (Программа Школа России, А.А. Плешаков «Мир вокруг нас»). В рамках данного проекта дети должны ознакомится с темой и в ходе самостоятельной исследовательской работы выяснить какова польза молока для растущего организма. Проект направлен на развитие самостоятельности, активности, исследовательской компетентности младшего школьника. А так же на развитие умения работать в коллективе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как мне быстрее стать большим?
Проблемные вопросы
Какие домашние животные приносят пользу человеку?
Какие виды коров бывают?
Какую пользу нам приносят коровы?
Состав молока?
Что можно изготовить из молока
Для чего человеку нужно пить молоко?
Учебные вопросы
Какие животные приносят пользу человеку?
Полезно употреблять молоко каждый день?
Как из молока получается творог?
Возможно ли из сметаны получить масло?
Что можно приготовить из сгущенного молока?
Почему мыши любят сыр?
Презентация учителя
План проведения проекта
Изучение материала рекомендуется изучать в течение месяца.
Этапы:
Подготовительная работа с родителями и учителями
1. Введение в тему (1 урок.)
2. Экскурсия на животноводческую ферму (2 часа, внеурочная нагрузка)
3. Урок - лабораторные работы (1 урок.).
4. Самостоятельная работа (в течение месяца).
5. Обобщение полученных результатов, создание презентации (1 урок)
6. Представление результатов: презентации, публикации (1урок).
В конце проводится контроль усвоения материала: написание теста.
Визитная карточка проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Ученическая презентация [3]
Буклет
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации [4]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Дидактические материалы
Тест "Животноводство" [5]
