Школа № 2, г. Алапаевск, Свердловская область/Весь мир - театр
Леменков (обсуждение | вклад) м («Весь мир - театр» переименована в «Школа № 2, г. Алапаевск, Свердловская область/Весь мир - театр») |
Леменков (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Весь мир - театр, а люди в нём - актёры. Хорошо сказал великий В.Шекспир. | Весь мир - театр, а люди в нём - актёры. Хорошо сказал великий В.Шекспир. | ||
Строка 17: | Строка 8: | ||
Им легче жить, когда за них всё решают другие. Так можно оказаться под влиянием плохого кукловода. Попав в зависимость от чужих взглядов, убеждений и привычек, человек перестаёт быть самим собой, контролировать действия. Наркоманы, алкоголики, сектанты – всё это люди – марионетки. А их «кукловоды» - бутылка, шприц и безумные идеи.А в театре теней происходит полное копирование изображения. Я видела многих подростков, которые, создавая себе кумира, становятся его тенью, теряя при этом свою индивидуальность. | Им легче жить, когда за них всё решают другие. Так можно оказаться под влиянием плохого кукловода. Попав в зависимость от чужих взглядов, убеждений и привычек, человек перестаёт быть самим собой, контролировать действия. Наркоманы, алкоголики, сектанты – всё это люди – марионетки. А их «кукловоды» - бутылка, шприц и безумные идеи.А в театре теней происходит полное копирование изображения. Я видела многих подростков, которые, создавая себе кумира, становятся его тенью, теряя при этом свою индивидуальность. | ||
Одеваются так же, отращивают волосы, даже если это не идёт, используют в речи те же выражения. Хорошо, если образец для подражания положительный. Например, спортсмены. У них можно научиться выносливости, вере в свои силы, хорошей физической форме. Но даже в этом случае надо знать меру, учитывать свои возможности, не забывать о своих увлечениях, интересах. И очень жаль тех, кто бездумно подражает, на мой взгляд, отрицательным героям. Я буду стремиться оставаться в жизни сама собой. | Одеваются так же, отращивают волосы, даже если это не идёт, используют в речи те же выражения. Хорошо, если образец для подражания положительный. Например, спортсмены. У них можно научиться выносливости, вере в свои силы, хорошей физической форме. Но даже в этом случае надо знать меру, учитывать свои возможности, не забывать о своих увлечениях, интересах. И очень жаль тех, кто бездумно подражает, на мой взгляд, отрицательным героям. Я буду стремиться оставаться в жизни сама собой. | ||
+ | |||
+ | [[Категория:300 ИнтеЛлектуальных школ]] | ||
+ | [[Категория:Лицо школы]] | ||
+ | [[Категория:Наша КЛАССНАЯ семьЯ]] | ||
+ | [[Категория:Школа]] | ||
+ | [[Категория:Школа 2.0]] |
Текущая версия на 13:54, 26 декабря 2008
Весь мир - театр, а люди в нём - актёры. Хорошо сказал великий В.Шекспир.
Когда человек рождается, он как белый листок бумаги, и лишь после то, что он на нём нарисует, станет смыслом и делом его жизни. Каждый выбирает профессию, хобби, окружение соответственно своим интересам. Если смотреть на жизнь как на театральную пьесу, то у каждого своя роль.
В любом театре есть действующие лица и те, кто управляет ими. Например, в театре Марионеток куклами управляет кукловод. Искусно дергая за ниточки, он заставляет их делать всё, что захочет. Нередко в жизни некоторые люди становятся такими же куклами. Они становятся ими из-за лени и слабости характера, возникших обстоятельств и нежелания преодолевать трудности.
Им легче жить, когда за них всё решают другие. Так можно оказаться под влиянием плохого кукловода. Попав в зависимость от чужих взглядов, убеждений и привычек, человек перестаёт быть самим собой, контролировать действия. Наркоманы, алкоголики, сектанты – всё это люди – марионетки. А их «кукловоды» - бутылка, шприц и безумные идеи.А в театре теней происходит полное копирование изображения. Я видела многих подростков, которые, создавая себе кумира, становятся его тенью, теряя при этом свою индивидуальность. Одеваются так же, отращивают волосы, даже если это не идёт, используют в речи те же выражения. Хорошо, если образец для подражания положительный. Например, спортсмены. У них можно научиться выносливости, вере в свои силы, хорошей физической форме. Но даже в этом случае надо знать меру, учитывать свои возможности, не забывать о своих увлечениях, интересах. И очень жаль тех, кто бездумно подражает, на мой взгляд, отрицательным героям. Я буду стремиться оставаться в жизни сама собой.