Учебный проект Грозовые явления

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
(Компетентности, формируемые учебным проектом)
Строка 19: Строка 19:
 
*В сфере самостоятельной деятельности
 
*В сфере самостоятельной деятельности
 
*В бытовой сфере
 
*В бытовой сфере
*
 
  
 
==Методические задачи учебного проекта ==
 
==Методические задачи учебного проекта ==

Версия 09:19, 16 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Вдовина Екатерина

Творческое название проекта

Грозовые явления

Тема в учебном плане

Электростатика

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде
  • Приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее решения

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • В сфере самостоятельной деятельности
  • В бытовой сфере

Методические задачи учебного проекта

  • Дать максимально возможную информацию о том, что относится к понятию <молния> и <гроза>
  • Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.
  • Формирование у учащихся стиля мышления адекватного требованиям современного информационного общества.
  • Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Можно ли грозу назвать чудом света?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Как вести себя во время грозы?
  • Что такое гроза?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Гроза. Молния

Вопрос для исследования: Что это такое?

Цель исследования:

  • Понять сущность наблюдаемого природного явления;
  • Объяснить физическое явление на основе физических законов и теорий;
  • Обсудить правила поведения во время грозы.


Варианты представления результатов исследования: Презентация

Предметные области

  1. Физика
  2. История

Возраст учащихся

9 класс

Краткая аннотация проекта

Проделав эту работу ученики поймут саму суть явления грозы, научатся решать проблемы, находить материал, обрабатывать его.

Продолжительность работы над проектом

  • 1 месяц

Ключевые слова

  • Гроза
  • Молния

Презентация проекта

Презентация от учителя

Дидактические материалы

Работы учащихся

Работа ученика представлена в виде презентации и буклета

123Гроза.jpg 123Гроза2.jpg

Критерии оценивания работ учащихся

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты