Учебный проект Возможна ли жизнь без земного притяжения
(→Творческое название проекта) |
(→Тема в учебном плане) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Тема в учебном плане == | ==Тема в учебном плане == | ||
| − | + | Предмет "Математика", раздел "начала математического анализа", "Определённый интеграл " | |
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
Версия 23:07, 14 декабря 2008
 |
Кирушев Иван Васильевич
Усть-Куломский р-он с.Усть-Кулом Республика Коми
Коми Государственный Педагогический институт физико-математический факультет
студент 145-й группы Б-подгруппа
Творческое название проекта
Каково значение определённого интеграла в науке?
Тема в учебном плане
Предмет "Математика", раздел "начала математического анализа", "Определённый интеграл "
Дидактические цели учебного проекта
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
