Учебный проект Злейший враг, а может друг

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические цели учебного проекта)
(Компетентности, формируемые учебным проектом)
Строка 19: Строка 19:
  
 
== Компетентности, формируемые учебным проектом ==
 
== Компетентности, формируемые учебным проектом ==
*
+
*В сфере самостоятельной деятельности.
*
+
*Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
*
+
*В бытовой сфере.
  
 
==Методические задачи учебного проекта ==
 
==Методические задачи учебного проекта ==

Версия 19:30, 8 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Забоева Любовь

Творческое название проекта

Злейший враг, а может друг

Тема в учебном плане

Требования и првила по технике безопасности в компьютерном классе

  • Компьютер и здоровье

Дидактические цели учебного проекта

  • освоить метод прогнозирования результатов;
  • научить ориентироваться в «море» информации;
  • сформировать навыки самостоятельной работы, работы в классе.

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • В сфере самостоятельной деятельности.
  • Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
  • В бытовой сфере.

Методические задачи учебного проекта

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Вопросы учебной темы (проблемные):

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

  • Информатика
  • Биология
  • Основы безопасности жизнедеятельности

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

11 класс

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты