Учебный проект Инопланетяне - миф или реальность

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методические задачи учебного проекта)
(Компетентности, формируемые учебным проектом)
Строка 19: Строка 19:
  
 
== Компетентности, формируемые учебным проектом ==
 
== Компетентности, формируемые учебным проектом ==
*
+
*Коммуникативная.
*
+
*Информационная.
*
+
*Учебно-познавательная.
  
 
==Методические задачи учебного проекта ==
 
==Методические задачи учебного проекта ==

Версия 14:54, 1 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Юрина Александра Викторовна

Творческое название проекта

НЛО-обман зрения или реальность?

Тема в учебном плане

Планеты Солнечной системы

Дидактические цели учебного проекта

  • Приобретение навыков самостоятельной работы с большим объёмом материала;
  • Умение кратко и понятно излагать свои мысли;
  • Умение увидеть проблему;
  • Наметить пути её решения;
  • Решить проблему.

Компетентности, формируемые учебным проектом

  • Коммуникативная.
  • Информационная.
  • Учебно-познавательная.

Методические задачи учебного проекта

  • Сформировать представления об основных чертах атмосферы планет Солнечной системы;
  • Углубить знания в географии и астрономии;
  • Научиться пользоваться различными программами Microsoft Office.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Вопросы учебной темы (проблемные):

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты