Учебный проект Как раскрасить радугу
(→Ключевые слова) |
(→Компетентности, формируемые учебным проектом) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
− | * | + | *В сфере самостоятельной деятельности. |
− | * | + | *Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. |
− | + | ||
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == |
Версия 15:09, 20 ноября 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Творческое название проекта
Как раскрасить радугу?
Тема в учебном плане
Дисперсия света.
Дидактические цели учебного проекта
- Научить устанавливать взаимосвязи в изучаемых явлений и делать их обобщения.
- Научить ориентироваться в «море» информации;
- Сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.
- Воспитать организованность, самостоятельность, самоконтроль, ответственность.
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
Методические задачи учебного проекта
- изучить понятие дисперсия света, объяснить ее сточки зрения электромагнитной теории;
- сформировать умение использовать явление дисперсии света для объяснения простейших оптических явлений;
- сформировать практические навыки по построению хода лучей при прохождении света через границу раздела двух сред.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Как раскрасить радугу? Вопросы учебной темы (проблемные):
- Кто раскрасил радугу?
- Откуда берется радуга?
- Почему в радуге семь цветов?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Дисперсия света Вопрос для исследования: Кто раскрасил радугу? Цель исследования: Изучить историю открытия явления дисперсии. Варианты представления результатов исследования: Буклет 2. Тема: Дисперсия света Вопрос для исследования: Откуда берется радуга? Цель исследования: Объяснить почему возникает радуга, какие явления возникают при этом. Варианты представления результатов исследования: Презентация.
Предметные области
- физика
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
10 класс
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
3 недели (з урока)
Ключевые слова
Преломление света, дисперсия света, отражение света.
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах