Учебный проект Как раскрасить радугу

Версия 14:49, 20 ноября 2008

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Тринив Жанна

Творческое название проекта

Как раскрасить радугу?

Тема в учебном плане

Дисперсия света.

Дидактические цели учебного проекта

• Научить устанавливать взаимосвязи в изучаемых явлений и делать их обобщения.
• Научить ориентироваться в «море» информации;
• Сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.
• Воспитать организованность, самостоятельность, самоконтроль, ответственность.

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

• изучить понятие дисперсия света, объяснить ее сточки зрения электромагнитной теории;
• сформировать умение использовать явление дисперсии света для объяснения простейших оптических явлений;
• сформировать практические навыки по построению хода лучей при прохождении света через границу раздела двух сред.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Как раскрасить радугу? Вопросы учебной темы (проблемные):

• Кто раскрасил радугу?
• Откуда берется радуга?
• Почему в радуге семь цветов?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Дисперсия света Вопрос для исследования: Кто раскрасил радугу? Цель исследования: Изучить историю открытия явления дисперсии. Варианты представления результатов исследования: Буклет 2. Тема: Дисперсия света Вопрос для исследования: Откуда берется радуга? Цель исследования: Объяснить почему возникает радуга, какие явления возникают при этом. Варианты представления результатов исследования: Презентация.

Предметные области

• физика

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

10 класс

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

3 недели (з урока)

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта