Учебный проект Оглянись вокруг

Версия 14:47, 19 ноября 2008

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Радкевич Анна Сергеевна

Творческое название проекта

"Оглянись вокруг"

Тема в учебном плане

Симметрия

Дидактические цели учебного проекта

• Формирование навыков работы с большим объемом научной информации, ее анализа, вычленения основных мыслей.
• Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы в группе.
• Формирование умений ставить перед собой цели и задачи, выполнять их в регламентированные сроки.

Компетентности, формируемые учебным проектом

• В сфере самостоятельной деятельности.
• Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
• В бытовой сфере.

Методические задачи учебного проекта

• Усвоение понятия симметрии как в математическом аспекте, так и в более широком смысле слова.
• Научить строить геометрические фигуры, симметричные данным.
• Продолжить обогащение знаний учащихся о применении компьютерных программ для в учебной деятельности

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Существует ли симметрия в окружающем мире?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Каков смысл симметрии в математике?
• Подвластны ли симметрии живые существа?
• Существует ли симметрия в неживой природе?
• Симметрично ли человеческое тело?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

• Геометрия
• Биология

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

6-й класс профильного математического класса

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта