Учебный проект Беспроводная передача электрического тока
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Дидактические цели учебного проекта) |
(→Методические задачи учебного проекта) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
− | * | + | * Сфера научной деятельности |
− | + | ||
− | + | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == |
Версия 10:41, 10 ноября 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Елькин Алексей Николаевич.
Творческое название проекта
Беспроводная передача электрического тока.
Тема в учебном плане
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
Дидактические цели учебного проекта
- Объяснить учащимся о существовании других видов передачи тока
- Глубже изучить знаменитых ученых, их опыты и работы
- Направить учеников на поиски новых возможностей предачи тока
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
- Сфера научной деятельности
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах