Рокицкий Алексей
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 7: | Строка 7: | ||
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
"Виртуальный мир - Миф или реальность?" | "Виртуальный мир - Миф или реальность?" | ||
| − | |||
| − | |||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| − | * | + | *освоить метод прогнозирования результатов; |
| − | * | + | *научить ориентироваться в «море» информации |
| − | * | + | *сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде. |
| + | |||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
| − | * | + | |
| − | * | + | *В сфере самостоятельной деятельности. |
| − | * | + | *Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. |
| + | *В бытовой сфере. | ||
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
| − | * | + | *Сформировать представление о различных видах виртуальных миров на сегодняшний день и зависимости человека от интернета; |
| − | * | + | *Научиться пользоваться программой Power-Point |
| − | * | + | *Научить пользоваться программой PUBLISHER |
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
Версия 08:40, 29 мая 2008
 |
Авторы проекта
Рокицкий Алексей Алексеевич
Творческое название проекта
"Виртуальный мир - Миф или реальность?"
Дидактические цели учебного проекта
- освоить метод прогнозирования результатов;
- научить ориентироваться в «море» информации
- сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В бытовой сфере.
Методические задачи учебного проекта
- Сформировать представление о различных видах виртуальных миров на сегодняшний день и зависимости человека от интернета;
- Научиться пользоваться программой Power-Point
- Научить пользоваться программой PUBLISHER
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
