Итоги семинара в Челябинском РКЦ

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 11: Строка 11:
 
После семинара слушатели заполняли несколько анкет. В том числе анкету предложили и организаторы обучения. Несколько выдержек из анкет:
 
После семинара слушатели заполняли несколько анкет. В том числе анкету предложили и организаторы обучения. Несколько выдержек из анкет:
  
*  
+
'''Как полученная информация поможет в дальнейшей Вашей работе?'''
 +
 
 +
* Пока точно не знаю, но считаю, что не использовать уё значит считать себя глупцом!
 +
* Проектно-исследовательский метод позволит подойти к изучению некоторых вопросов с новой стороны, разнообразит его  и вовлечет учащихся в образовательный процесс с новыми силами.
 +
* Я думаю, что эту информацию я смогу использовать как для обучения педагогов, так и применять в разработке проектов с учащимися школы.
 +
 
 +
 
  
 
[[Категория:Семинар в РКЦ]]
 
[[Категория:Семинар в РКЦ]]

Версия 14:52, 31 октября 2006

Фильмы-презентации по итогам дня

Каждый день на цифровой фотоаппарат тьюторы семинара фотографировали своих слушателей. В конце каждого дня слушатели рефлексировали: писали своим тьюторам синквейн и составляли манифест. По этим материалам ночью тьюторы делали фильм - презентацию.

Можно было бы тьюторам и не тратить своё время. Но мы хотели быть единой командой со своими слушателями: они по ночам разрабатывали свои проекты, а мы делали для них фильм :)

Фильм 1-го дня

Фильм 2-го дня

Отзывы слушателей семинара

После семинара слушатели заполняли несколько анкет. В том числе анкету предложили и организаторы обучения. Несколько выдержек из анкет:

Как полученная информация поможет в дальнейшей Вашей работе?

  • Пока точно не знаю, но считаю, что не использовать уё значит считать себя глупцом!
  • Проектно-исследовательский метод позволит подойти к изучению некоторых вопросов с новой стороны, разнообразит его и вовлечет учащихся в образовательный процесс с новыми силами.
  • Я думаю, что эту информацию я смогу использовать как для обучения педагогов, так и применять в разработке проектов с учащимися школы.
Персональные инструменты
Инструменты