Учебный проект Есть, чтобы жить, или жить, чтобы есть?
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
(→Предметные области) |
||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| − | + | Иностранный язык | |
| − | + | Информационные технологии | |
| − | + | Биология | |
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
Версия 10:01, 5 мая 2008
 |
Автор проекта
Творческое название проекта
Есть, чтобы жить, или жить, чтобы есть?
Тема в учебном плане
Meals (Kalmyk and American cuisine)
Дидактические цели учебного проекта
- Формировать коммуникативную компетенцию, т.е. способность и готовность осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.
- Развивать умения работать с большим количеством информации.
- Формировать навыки работы по группам, умения анализировать информацию и вести дискуссии.
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
- В сфере гражданско-общественной деятельности.
- В сфере социально-трудовой деятельности.
- В бытовой сфере.
- В сфере культурно-досуговой деятельности.
_______________________________________________
Методические задачи учебного проекта
- Научить школьников вести беседу на английском языке по заданной теме.
- Научить лексике в рамках темы «Еда».
- Развить навыки сопоставления традиций и обычаев двух разных стран.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: How can we keep us healthy? (Как сохранить свое здоровье?)
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Why is it so important to eat in a proper way? (Почему важно правильно питаться?)
- What is common for Kalmyk and American cuisine? (Каковы общие черты в калмыцкой и американской кухне?)
- What do Kalmyk people and Americans like to eat most of all? (Что больше всего любят есть калмыки и американцы?)
- Whose cuisine is more delicious? (Чья кухня вкуснее?)
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: «Чем угостить американца в Калмыкии?», «Чем угостить калмыка в Америке?» Вопрос для исследования: Описать оссбенности калмыцкой и американской кухни Цель исследования: Научить учащихся самостоятельно находить материал исследования, пользоваться интернет-источниками, обрабатывать новую информацию Варианты представления результатов исследования: Презентация, реферат
2. Тема: «Есть ли в Америке блюда, похожие на калмыцкие?». «Любят ли американцы готовить дома?»,
Вопрос для исследования: Найти общие черты в калмыцкой и американской кухне
Цель исследования: Научить учащихся самостоятельно находить материал исследования, пользоваться интернет-источниками, обрабатывать новую информацию
Варианты представления результатов исследования:
Презентация, реферат
Предметные области
Иностранный язык Информационные технологии Биология
Возраст учащихся
10-11 лет
Краткая аннотация проекта
Учебная тема «Еда», охватываемая в данном проекте, поможет школьникам развить навыки иноязычного общения, узнать больше о стране изучаемого языка.
Продолжительность работы над проектом
3 академических часа (по 45 минут) в классе и 3 часа самостоятельной работы
Ключевые слова
Meals, food, dish, 1st course, 2d course, cuisine.
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
Работы учащихся
Презентация "Whose cuisine is more delicious?"
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся
Ссылки на ресурсы Летописи
Учебный проект "Прекрасная страна Здоровье"
