Учебный проект Роль листьев в жизни растений
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
(→Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта) |
||
Строка 46: | Строка 46: | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
1. ''Тема:'' | 1. ''Тема:'' | ||
− | + | Роль листьев в жизни растений | |
''Вопрос для исследования:'' | ''Вопрос для исследования:'' | ||
− | + | Как листья влияют на жизнь растений | |
''Цель исследования:'' | ''Цель исследования:'' | ||
− | + | Научить детей видеть невидимые природные процессы | |
''Варианты представления результатов исследования:'' | ''Варианты представления результатов исследования:'' | ||
− | + | Итоги наблюдения | |
2. ''Тема:'' | 2. ''Тема:'' | ||
Строка 59: | Строка 59: | ||
''Цель исследования:'' | ''Цель исследования:'' | ||
− | ''Варианты представления результатов исследования:'' | + | ''Варианты представления результатов исследования:'' |
== Предметные области == | == Предметные области == |
Версия 11:58, 3 мая 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Автор проекта
Участник Badma-goryaeva
Творческое название проекта
Роль листьев в жизни растений.
Тема в учебном плане
Стебли и листья растений
Дидактические цели учебного проекта
- Сформировать представление об основных функциях листьев.
- Развивать воображение, умение моделировать невидимые природные процессы.
- Воспитывать интерес к исследовательской и экспериментальной работе,продолжить воспитание бережного и экологически грамотного отношения к растениям.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
- Понимать строение и функции растительного организма
- уметь наблюдать предметы и явления в неживой и живой природе,последовательность развития растения
- экспериментировать, проводить простые опыты и делать выводы,выявлять , анализировать и оценивать изменения в окружающем мире.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Какова роль листьев в жизни растений? Вопросы учебной темы (проблемные):
- Какую функцию выполняют листья растений?
Чем различаются листья растений? Из каких частей состоит лист растения? Чем различаются сложные и простые листья?Какие функции выполняют жилки листа? Какие вещества образуются в листьях растений? Каково значение растений для всех обитателей нашей планеты?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Роль листьев в жизни растений Вопрос для исследования: Как листья влияют на жизнь растений Цель исследования: Научить детей видеть невидимые природные процессы Варианты представления результатов исследования: Итоги наблюдения 2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
- Окружающий мир.
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Учащиеся 3 класса
Краткая аннотация проекта
Проект раскрывает роль листьев в жизни растений.
Продолжительность работы над проектом
3 урока
Ключевые слова
Листья,части, функции жилок листа, вещества образующиеся в листьях,газ,значение листьев.
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах