Методика организации воспитательного процесса в процессе обучения информатике
(→Вариант группы 2) |
(→Вариант группы 2) |
||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
Воспитание ответственности за использование информационных ресурсов, воспитание норм поведения и общения участников конференции. | Воспитание ответственности за использование информационных ресурсов, воспитание норм поведения и общения участников конференции. | ||
---- | ---- | ||
| + | '''Тема''' | ||
| + | ''Информационные ресурсы'' | ||
| + | |||
| + | '''Цели:''' | ||
| + | Развитие внимания и памяти, интереса к информатике.Воспитание информационной и коммуникативной культуры. | ||
| + | |||
| + | '''Задачи:''' | ||
| + | Сформировать понятие информационный ресурс, познакомить с классификацией информационных ресурсов.Воспитать ответственность за использование информационных ресурсов. | ||
| + | <TABLE BORDER> | ||
| + | <TR> | ||
| + | <TD>Название этапа</TD> <TD>Цель </TD> <TD>Задание</TD> | ||
| + | </TR> | ||
| + | <TR> | ||
| + | <TD>Закрепление изученного</TD> <TD>Отработать навыки работы с поискоовыми системами. Закрепить новые понятия и знания по данной теме</TD> <TD>Разъяснить предложенную классификацию информационных ресурсов и привести адрес размещения электронной версии ресурса</TD> | ||
| + | </TR> | ||
| + | </TABLE> | ||
===Вариант группы 3=== | ===Вариант группы 3=== | ||
Версия 10:52, 23 апреля 2008
Коллективная статья в рамках образовательной программы «Методические аспекты реализации воспитательных функций урока в процессе обучения информатике»
Содержание |
Правила работы в Летописи
Состав групп
Группа 1
Мухамеджанова Лидия Александровна
Группа 2
Группа 3
Группа 4
Задание 1
Предлагается изучить материал по теме "Методика организации воспитательного процесса в процессе обучения информатике"
Можно так же воспользоваться презентацией.
Задание 2
Поставьте воспитательные цели и задачи для урока по теме "Компьютерные коммуникации. Локальные сети"
Вариант группы 1
Вариант группы 2
Тема Сервисные службы Интернет. Поиск информации
Цели: Воспитание информационной культуры.
Задачи: Воспитание ответственности за использование интеллектуальных ценностей, избирательного отношения к информации,толерантности.
Тема: Электронная почта
Цели: Воспитание информационной, коммуникативной культуры, культуры пользователя Интернет(сообщества со сложившимися традициями, правилами и нормами поведения),эстетическое воспитание, воспитание гражданской ответственности и правового самосознания, воспитание толерантности.
Тема Телеконференции в сети
Цели: Воспитание информационной и коммуникативной культуры.
Задачи: Воспитание ответственности за использование информационных ресурсов, воспитание норм поведения и общения участников конференции.
Тема Информационные ресурсы
Цели: Развитие внимания и памяти, интереса к информатике.Воспитание информационной и коммуникативной культуры.
Задачи: Сформировать понятие информационный ресурс, познакомить с классификацией информационных ресурсов.Воспитать ответственность за использование информационных ресурсов.
| Название этапа | Цель | Задание |
| Закрепление изученного | Отработать навыки работы с поискоовыми системами. Закрепить новые понятия и знания по данной теме | Разъяснить предложенную классификацию информационных ресурсов и привести адрес размещения электронной версии ресурса |
Вариант группы 3
Тема:Глобальная сеть Интернет.
Цель:Воспитать коммуникативные качества учащихся.
Задачи:
- возрастание мотивации учащихся к обучению;
- усиление творческой составляющей учащихся в учебной деятельности;
- усиление образовательной продуктивности;
- формирование специфичной логики мышления.
