|
|
Строка 14: |
Строка 14: |
| Начали с выращивания кукурузы. Вскоре бригада стала известной, учащиеся занимали призовые места в области. Большое внимание бригада уделяла опытнической работе и вела её в тесном контакте с колхозом «Красный Октябрь». Руководители хозяйства доверяли бригаде выращивание новых сортов зерновых и пропашных культур. | | Начали с выращивания кукурузы. Вскоре бригада стала известной, учащиеся занимали призовые места в области. Большое внимание бригада уделяла опытнической работе и вела её в тесном контакте с колхозом «Красный Октябрь». Руководители хозяйства доверяли бригаде выращивание новых сортов зерновых и пропашных культур. |
| | | |
− | Педагогический коллектив школы в течение 24 лет возглавляла Воденеева П. П. – заслуженный учитель школы РСФСР, ветеран Великой Отечественной войны. Вела большую работу по укреплению материально-технической базы школы. В 70-е годы под её руководством школа стала опорной Института усовершенствования учителей. На базе школы проходили методические совещания, педагогические чтения. Большое внимание Прасковья Павловна уделяла воспитательной работе. Разновозрастные отряды известны за пределами района.
| + | <gallery> |
− | [[Изображение:Воденеева П.П..png|left|thumb|<center> Воденеева Прасковья Павловна</center>]]
| + | Изображение:Лопатино_школа.jpg|<center>Здание школы</center> |
− | Под её руководством было построено новое здание школы инициативным методом и в 1969 году ученики сели за парты в новом здании. Пустырь, окружающий школу, постепенно был благоустроен, появились цветники, огород, сад.
| + | Изображение:Колектив_Лопатино.jpg|<center>Учителя</center> |
− | | + | Изображение:Урок_физики_Лопатино.jpg|<center>Урок физики</center> |
− | Большое внимание Прасковья Павловна уделала воспитательной работе. Летом 1955 года при колхозе «Красный Октябрь» был организован пионерский лагерь «Лесная поляна».
| + | Изображение: |<center>Школьные новости</center> |
− | [[Изображение:Дунаев_А.Н..png|thumb|<center> Дунаев Алексей Николаевич </center>]]
| + | </gallery> |
− | | + | |
− | С 1978 года школу возглавил Дунаев А. Н. – заслуженный учитель школы РСФСР, ветеран Великой Отечественной войны. Под его руководством педагогический коллектив школы продолжил традиции, заложенные первым директором. Большое внимание Алексей Николаевич уделял кабинетной системе, трудовому воспитанию и обучению учащихся.
| + | |
− | С 1994 года школа стала муниципальным образовательным учреждением. В1997 году получена лицензия на право осуществления образовательной деятельности, а в 2003 году школа успешно прошла аттестацию и аккредитацию.
| + | |
− | | + | |
− | За 50 лет работы школы получили аттестаты о среднем образовании 1035 выпускников.
| + | |
− | Из них 16 человек окончили школу с медалью,45 – получили похвальные грамоты.
| + | |
− | Кроме аттестатов о среднем образовании с 1965 года школа выдавала свидетельство по специальности «тракторист-машинист», их получили 500 (пятисот) выпускников школы.
| + | |
− | Многие выпускники школы продолжили обучение в высших и средних специальных учебных заведениях. Так как школа сельская, то большинство поступали в сельскохозяйственные ВУЗы и техникумы.
| + | |
− | [[Изображение:Королев_В.А.png|left|thumb|<center> Королев Владимир Алексеевич</center>]]
| + | |
− | Среди выпускников хочется отметить доктора юридических наук Кувалдина Валерия Павловича, кандидатов математических наук: Авдонина Николая Ивановича, Королёва Владимира Николаевича, Лукьянова Валерия Ивановича.
| + | |
− | | + | |
− | Есть среди выпускников школы талантливые люди. Один из них Королёв Владимир Алексеевич – режиссёр Большеболдинского народного театра, заслуженный работник культуры, лауреат премии Сороса.
| + | |
− | | + | |
− | Акулина Елена Алексеевна окончила музыкальное училище по классу вокала, в настоящее время студентка нижегородской консерватории.
| + | |
− | Выпускники, закончившие с/х ВУЗы, стали высококвалифицированными специалистами и занимают руководящие должности в нашем районе и других районах области.
| + | |
− | Баринов Владимир Васильевич – первый заместитель главы районной администрации.
| + | |
− | Председатели колхозов:
| + | |
− | Добрынин Фёдор Егорович – председатель колхоза «Красный Октябрь».
| + | |
− | Королёв Александр Иванович – председатель колхоза в Перевозском районе
| + | |
− | Фадеев Николай Иванович – председатель колхоза в Кстовском районе.
| + | |
− | | + | |
− | Анализ показывает динамику снижения количества учащихся школы, особенно резкое снижение, произошло в 80-е годы. Школа стала мало комплектной.
| + | |
− | | + | |
− | Анализ показывает динамику снижения количества учащихся школы, особенно резкое снижение, произошло в 80-е годы. Школа стала мало комплектной.
| + | |
− | [[Изображение:Рысева.jpg|thumb|<center> Рысева Людмила Григорьевна</center>]]
| + | |
− | Рысева.jpg
| + | |
− | С 1993 года коллектив школы возглавляет Рысёва Л. Г. – отличник народного образования РСФСР.
| + | |
− | В настоящее время педагогический коллектив школы полностью обновился, но педагоги стремятся сохранить старые добрые традиции. Коллектив дружный, работоспособный.
| + | |
− | Школа полностью укомплектована кадрами, имеющими соответствующее образование. 62% учителей с высшим образованием.
| + | |
− | | + | |
− | Большинство педагогов – со стажем работы более 10 лет. Наиболее опытными учителями являются учитель химии Рысева Л.Г., учитель физики Цыганова Г.С., учителя начальных классов Афанасова Н.В. и Егорова Г.И.
| + | |
− | | + | |
− | Повысился профессиональный уровень учительского коллектива. За последние 3 года успешно прошли аттестацию 53% учителей; количество учителей, имеющих 1 и 2 квалификационную категорию, увеличилось на 33%.
| + | |
− | | + | |
− | Успешная работа педагогического коллектива прослеживается в продолжение обучения выпускниками школы. За последние 4 года 40% поступили в высшие учебные заведения, 22% в средние специальные.
| + | |
− | Важнейшим средствам повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Школа работает над темой: «Совершенствование учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе». С целью изучения темы проводятся теоретические семинары, тематические педсоветы, совещания, открытые уроки. Особое внимание уделяется совершенствованию форм и методов организации урока.
| + | |
− | | + | |
− | В 2002 году согласно федеральной программе «Дети России» школа получила 2 компьютера. Учащиеся старших классов начали изучать информатику под руководством квалифицированного педагога Фитковой О.А. Свою увлеченность компьютером учительница умело передает учащимся. Двери кабинета распахнуты для желающих и после уроков.
| + | |
− | Есть специальные развивающие программы для учащихся начальных классов, где они получают первые навыки работы с компьютером. Богатый энциклопедический материал позволяет проводить классные часы, получать дополнительные знания учащимся старших классов для поступления в ВУЗы. Умело используется компьютер и во внеклассной работе. Под руководством Ольги Анатольевны учащиеся выпускают общешкольную газету «Переменка».
| + | |
Приказом №160 от 31 августа 1953 года Лопатинская семилетняя школа реорганизована в среднюю.
1 сентебря 1953года – день рождения Лопатинской средней школы.
1958 год. Изменился статус школы. В школе появилась техника: трактор, грузовой автомобиль; инвентарь, необходимый для обработки земли. В учебный план школы введено изучение новых предметов: тракторы, с/х машины, растениеводство. Создана ученическая производственная бригада, руководитель бригады Дунаева М. И.
Начали с выращивания кукурузы. Вскоре бригада стала известной, учащиеся занимали призовые места в области. Большое внимание бригада уделяла опытнической работе и вела её в тесном контакте с колхозом «Красный Октябрь». Руководители хозяйства доверяли бригаде выращивание новых сортов зерновых и пропашных культур.