Учебный проект Театральная архитектура и труппа театра
(→Исследования учащихся) |
(→Исследования учащихся) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
3. Кроссворд "Театр и архитектура" | 3. Кроссворд "Театр и архитектура" | ||
− | 4.Презентация " Семь чудес Новосибирска. НГАТОиБ" | + | 4.Презентация " Семь чудес Новосибирска. НГАТОиБ" [http://www.slideshare.net/Shumskay/opera-192511/] |
− | + | ||
5. Статья " Театр оперы и балета" | 5. Статья " Театр оперы и балета" | ||
Версия 10:53, 5 декабря 2007
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Проектная работа в Web2.0
Содержание |
Идея проекта
Рассказать об архитектурных особенностях здания Новосибирсккого Государственного Академического театра оперы и балета и его замечательной труппе.
Продукт проекта
Гости сайта узнают интересные подробности об одном из чудес Новосибирска- оперном театре.
Участники проекта
Зуева Наталья Анатольевна Шумская Вероника Александровна
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос- Можно ли отнести НГАТОиБ к семи чудесам Новосибирска?
Проблемные вопросы- Уникальность здания театра. Театр мирового уровня.
Исследования учащихся
1. Презентация " Театральная архитектура" [1]
2. Статья " Театральная архитектура"
3. Кроссворд "Театр и архитектура"
4.Презентация " Семь чудес Новосибирска. НГАТОиБ" [2] 5. Статья " Театр оперы и балета"
Описание деятельности участника
1. Работа с печатными изданиями. 2. Работа с интернет-ресурсами. 3. Составление крссворда. 4. Проведение социологического опроса. 5. Работа в группах.Мозговой штурм. 6. Создание презентаций.
Критерии оценки работ
1Соответствие формы содержанию. - 20 баллов. 2Прикладной характер исследования.- 20 баллов. 3Степень самостоятельности при работе над проектом. - 20 баллов. 4Количество источников информации. - 20 баллов. 5Творческий подход к раскрытию темы. - 20 баллов.
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)