|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''''Наша дружная команда РОМАШКИ:''''' | | '''''Наша дружная команда РОМАШКИ:''''' |
| | | | |
| − | [[Шушанян Лусина, ]] | + | [[Участник:Шушанян Лусина|Шушанян Лусина]] |
| | | | |
| − | [[Исаенко Алёна, ]] | + | [[Участник:Исаенко Алёна|Исаенко Алёна]] |
| | | | |
| − | '''Учитель:'''
| + | Учитель: [[Участник:Орешко Анатолий Петрович|Орешко А.П.]] |
| | | | |
| − | ''Орешко Анатолий Петрович''
| + | ---- |
| − | | + | [[Гимназия №2 (г. Владивосток)|Гимназия № 2]] |
| − | | + | |
| − | --------------------------------------------------------------------------------
| + | |
| − | | + | |
| − | МОУ Гимназия№2 г. Владивосток, Приморский край
| + | |
| − | | + | |
| − | Проект Дальневосточная азбука
| + | |
| | | | |
| | + | г. [[Владивосток]], [[Приморский край]] |
| | | | |
| | + | [[Проект Дальневосточная азбука]] |
| | -------------------------------------------------------------------------------- | | -------------------------------------------------------------------------------- |
| | | | |
| Строка 39: |
Строка 35: |
| | | | |
| | -------------------------------------------------------------------------------- | | -------------------------------------------------------------------------------- |
| − |
| |
| − | Обсуждение материалов к проекту
| |
| − | Творческий спор
| |
| − | На перемене работа продолжается
| |
| − | Настолько серьезно мы подходим к работе
| |
| − | Директор школы интересуется нашими успехамиО нас, творческих и талантливых
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Как вы думаете, возможен ли успешный союз креативных, весёлых, смышленых, но всё-таки разных людей? Конечно возможен, именно такой является наша команда НеКоЛа.
| |
| − |
| |
| − | НеКоЛа - это союз трёх талантливых старшеклассников: Некозовой Ольги, Котова Евгения, Лаврищевой Анны, под руководством самого творческого учителя нашей школы Мирошник Любови Викторовны.
| |
| − |
| |
| − | Работать вместе нам нравится, и мы уже немалого добились в проектной деятельности. Каждый член нашей команды индивидуален и имеет свой подход к работе: Аня и Женя - художники, любящие работу с графическими файлами и любящие заниматься оформлением своих работ, Оле хорошо удаётся собирать информацию, а Любовь Викторовна за время совместной работы становится нам как бы второй мамой, она помогает нам и направляет наши идеи в нужное русло. Мы знаем, что к этому человеку мы можем обратиться за советом в решении любой задачи, и не только математической…
| |
| − |
| |
| − | Решив принять участие в проекте «Летописи», мы собираемся блеснуть знаниями о флоре и фауне Приморского края, творчески подойти к выполнению конкурсных заданий, проявить выдержку и упорство в состязании.
| |
| − |
| |
| − | Да, здравствует дух творчества, здорового соревнования и сетевого сотрудничества! Команда НеКоЛа желает всем участникам конкурса удачи! Пожелайте её и нам!
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Получено с http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0:%D0%9D%D0%B5%D0%9A%D0%BE%D0%9B%D0%B0
| |
