Учебный проект Тайна чёрной дыры
Строка 53: | Строка 53: | ||
Представляю созданный мною проект | Представляю созданный мною проект | ||
'''''Футбол в фотографиях''''' | '''''Футбол в фотографиях''''' | ||
+ | |||
+ | Фотографии являются одной из важных составляющих нашей жизни, они позволяют запечатлеть самые важные, необычные и интересные моменты нашей жизни на долгую память. | ||
+ | |||
+ | Основополагающий вопрос проекта - "Оценят ли нас потомки???" | ||
+ | |||
+ | В ходе проекта необходимо ответить на вопросы: «Можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей?», «Как правильно фотографировать?», «Какую технику использовать для фотоснимков?» | ||
+ | |||
+ | Проект ориентирован на учащихся 10 классов и может проводиться в рамках факультатива по журналистики. | ||
+ | |||
+ | '''Аннотация:''' | ||
+ | Футбол это спорт №1 в мире. Проект заключается в том, что бы узнать можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей... | ||
+ | |||
+ | '''Методика работы по проекту:''' | ||
+ | |||
+ | Первый этап – Знакомство учащихся с различными источниками во выбранной теме (литература, интернет-ресурсы) | ||
+ | |||
+ | Второй – Отбор необходимого материла по теме исследования. | ||
+ | |||
+ | Третий – Выполнение исследования и анализ литературы. | ||
+ | |||
+ | Четвертый – Представление результатов исследования на научно-практической конференции. | ||
+ | |||
+ | Пятый – Ответы на поставленные вопросы. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Адрес сайта-поддержки проекта - http://www.photofootball.pochta.ru/ |
Версия 09:32, 27 мая 2006
Участие в конкурсе "Новая глава в моем учебнике-2006"
При обучении по программе Intel "Обучение для будущего" студентами был создан ряд проектов. Два из них мы предлагаем вашему вниманию.
Комаров Евгений Николаевич - студент 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета.
Представляю созданный мною проект "Тайна черной дыры"
“Из всех измышлений человеческого ума, от единорогов и химер до
водородной бомбы, наверное, самое фантастическое — это образ черный дыры, отделенной от остального пространства определенной границей, которую ничто не может пересечь; дыры, обладающей настолько сильным гравитационным полем, что даже свет задерживается его мертвой хваткой; дыры, искривляющей пространство и тормозящей время. Подобно единорогам и химерам, черная дыра кажется более уместной в фантастических романах или в мифах древности, чем в реальной Вселенной. И тем не менее законы современной физики фактически требуют, чтобы черные дыры существовали. Возможно, только наша Галактика содержит миллионы их” — так сказал о черных дырах американский физик К. Торн.
ТЕМА ПРОЕКТА: Тайна черной дыры
ПРОЕКТ РАЗРАБОТАН ДЛЯ: учащихся 11 класса
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: Астрономия, математика, физика, литература
МОТИВ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА:
1. Отсутствие знаний об объекте черная дыра, как о космическом и о физическом (математическом). 2. Стереотип, сложившийся на основе научно-фантастической литературы и кино.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: систематизация научной информации о черной дыре для получения представления об объекте, его свойствах и значении для исследований будущего.
Проект представляет собой учебное исследование школьников в рамках межпредметного факультатива по астрономии, литературе, физике и математике для учащихся 10-11 классов.
Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? 1. Что такое черная дыра? 2. Анализ черной дыры (отыскание основных частей), как объекта. 3. Парадоксы черных дыр. 4. Астрономы, физики и математики о черных дырах. 5. Виды черных дыр.
Воронина Галина Андреевна - студентка 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета
Представляю созданный мною проект Футбол в фотографиях
Фотографии являются одной из важных составляющих нашей жизни, они позволяют запечатлеть самые важные, необычные и интересные моменты нашей жизни на долгую память.
Основополагающий вопрос проекта - "Оценят ли нас потомки???"
В ходе проекта необходимо ответить на вопросы: «Можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей?», «Как правильно фотографировать?», «Какую технику использовать для фотоснимков?»
Проект ориентирован на учащихся 10 классов и может проводиться в рамках факультатива по журналистики.
Аннотация: Футбол это спорт №1 в мире. Проект заключается в том, что бы узнать можно ли с помощью фотографий передать всю эмоциональную красоту футбольных матчей...
Методика работы по проекту:
Первый этап – Знакомство учащихся с различными источниками во выбранной теме (литература, интернет-ресурсы)
Второй – Отбор необходимого материла по теме исследования.
Третий – Выполнение исследования и анализ литературы.
Четвертый – Представление результатов исследования на научно-практической конференции.
Пятый – Ответы на поставленные вопросы.
Адрес сайта-поддержки проекта - http://www.photofootball.pochta.ru/