Учебный проект "Путешествие в страну царицы розы"
| Строка 28: | Строка 28: | ||
''Творческое название нашего проекта - «Путешествие в страну царицы розы»''[[Категория:проекты]] | ''Творческое название нашего проекта - «Путешествие в страну царицы розы»''[[Категория:проекты]] | ||
---- | ---- | ||
| − | '''Задание:''' ''найти интересные мифы или легенды по происхождению цветов | + | '''Задание:''' ''найти интересные мифы или легенды по происхождению цветов, а также подобрать несколько картинок или фотографий к ним'' |
Версия 09:07, 18 мая 2007
Данный проект представляет собой творческую исследовательскую работу, посвященную поиску ответа на проблемный вопрос проекта "Почему роза - царица цветов". В нашем проекте мы рассмотрели несколько областей знания, посвященных данной тематике: этикет, легенды и мифы различных стран по происхождению розы, ботаника (строение цветка), а также провели опрос среди студентов вуза.[Мифы о цветах.]
Дидактические цели нашего проекта:
1. Формирование понятий о цветах, их видах и выделение из их класса розы по характерным признакам. 2. Выявление причин дарения цветов розы как наиболее приоритетных из всех цветов. 3. Знакомство с мифологическим происхождением данного цветка в разных странах и культурах.
Методические задачи данного проекта: 1. Научить выделять розу из класса цветковых растений; 2. Познакомить со сведениями из различных источников; 3. Научить систематизировать полученную информацию.
Основополагающий вопрос:
Почему роза – царица цветов?
Проблемные вопросы темы:
1. Почему роза – не шиповник?
2. Почему дарят розы?
3. Мифологическое происхождение розы.
Творческое название нашего проекта - «Путешествие в страну царицы розы»
Задание: найти интересные мифы или легенды по происхождению цветов, а также подобрать несколько картинок или фотографий к ним
