Учебный проект Что таят в себе фантики
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
Строка 54: | Строка 54: | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/10g6-JQ-yoTQ7XdbTTVSdZ4dxKFYYWW2mSBNlbHYDs44/edit?usp=sharing| Стартовая презентация учителя] | [https://docs.google.com/presentation/d/10g6-JQ-yoTQ7XdbTTVSdZ4dxKFYYWW2mSBNlbHYDs44/edit?usp=sharing| Стартовая презентация учителя] | ||
− | == Пример продукта | + | == Пример продукта учебной деятельности == |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
== Авторы работы == | == Авторы работы == | ||
Строка 87: | Строка 75: | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Версия 21:58, 20 апреля 2017
Автор проекта
Виноградская Оксана Владимировна
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В работе автор рассказывает об истории появления фантиков, о том что на фантиках ученики могут найти полезную информацию. В ходе своего исследования автор выяснила, что по фантикам можно выделять и закреплять орфографические правила по русскому языку, изучать правила дорожного движения, использовать загадки с фантиков на различных уроках, а также выполнять различные поделки из фантиков на уроках технологии
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
-Собирать фантики круто? Зачем собирать то, что все остальные просто выбрасывают?
Проблемные вопросы
1. Какую тайну хранят обыкновенные фантики?
2. Что может быть интересного в этих цветных бумажках?
3. В чем ценность фантиков?
Учебные вопросы
1.Как и когда появились первые фантики?
2.Как и почему менялось название конфет и шоколада?
3.Какие тематические группы можно выделить, зная лексическое значение названия конфет?
4.Какие части речи лидируют в названиях конфет?
5.Какие орфограммы встречаются в названиях конфет?
План проведения проекта
Файл:Общий план работы над проектом Что таят в себе фантики.pdf
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности
Авторы работы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
План работы
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы