Учебный проект История развития Конституционного права в России

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы проекта)
(Материалы проекта)
Строка 61: Строка 61:
  
 
[https://bubbl.us/?h=32118d/642cbc/32r/2Xppz/CPE&r=1437871517 Схема]
 
[https://bubbl.us/?h=32118d/642cbc/32r/2Xppz/CPE&r=1437871517 Схема]
 
[https://toshibahd.symbaloo.com/home/mix/13eOhETEH5 Symbaloo]
 
 
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1d1-hU7uQnj1zP0ZmuouU_3F_St4fu_BhvnCELloNEn0/edit?usp=sharing Тестирование]
 

Версия 09:39, 17 марта 2016


Содержание

Творческое название

"Конституция государства должна быть такой, чтобы не нарушать конституцию гражданина". Станислав Ежи Лец

Автор

Хисамова Кристина Ринатовна

Предмет

Конституционное право

Возраст

17-20 лет

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Что есть для гражданина Конституция?

Проблемный вопрос

Как происходил процесс развития Конституционного права в России?

Учебные вопросы

Определить хронологический ряд развития Конституций.

Сколько Конституций было в России?

В чем суть каждой из Конституций?

каковы особенности каждой Конституции?

Какими органами были приняты Конституции?

Каково историческое значение Конституций?

Материалы проекта

Khisamova2.jpg
Khisamova3.jpg

Календарь событий

LiveJournal

БобрДобр Закладки

Анкета по теме

Лента времени

Файл:Презентация История развития конституционного права в России.pdf

Интерактивное задание

Схема

Персональные инструменты
Инструменты