Учебный проект Диалог поколений

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 38: Строка 38:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
'''Известны ли вам права и обязанности детей? Охарактеризуйте их.'''
+
Известны ли вам права и обязанности детей? Охарактеризуйте их.
  
'''Какие права и обязанности родителей вы знаете?'''
+
Какие права и обязанности родителей вы знаете?
  
'''Что влечёт за собой несоблюдение родителями своих обязанностей?'''
+
Что влечёт за собой несоблюдение родителями своих обязанностей?
  
'''Нужно ли лишение родительских прав? Как это сказывается на ребёнке?'''
+
Нужно ли лишение родительских прав? Как это сказывается на ребёнке?
  
'''Какие формы принятия ребёнка в семью вы знаете?'''
+
Какие формы принятия ребёнка в семью вы знаете?
  
'''Как реализуются права ребёнка в вашей семье?'''
+
Как реализуются права ребёнка в вашей семье?
  
'''К кому вы можете обратиться за помощью в случае несоблюдения ваших прав?'''
+
К кому вы можете обратиться за помощью в случае несоблюдения ваших прав?
  
'''Назовите известные вам нормативно-правовые документы,регулирующие отношения родителей и детей в семье?'''
+
Назовите известные вам нормативно-правовые документы,регулирующие отношения родителей и детей в семье?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 11:56, 25 января 2016


ВНИМАНИЕ! Называйте страницу с Вашим проектом по правилам Летописи: Учебный проект Такой-то (БЕЗ КАВЫЧЕК!)




Содержание

Автор проекта

Балахтырева Любовь Николаевна

Маламура Нина Афанасьевна

Предмет, класс

Обществознание, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему важно стать хорошим родителем?

Проблемные вопросы

Что значит быть хорошими родителями?

Идеальный ребёнок: какой он?

Всегда ли закон бывает во благо?

Учебные вопросы

Известны ли вам права и обязанности детей? Охарактеризуйте их.

Какие права и обязанности родителей вы знаете?

Что влечёт за собой несоблюдение родителями своих обязанностей?

Нужно ли лишение родительских прав? Как это сказывается на ребёнке?

Какие формы принятия ребёнка в семью вы знаете?

Как реализуются права ребёнка в вашей семье?

К кому вы можете обратиться за помощью в случае несоблюдения ваших прав?

Назовите известные вам нормативно-правовые документы,регулирующие отношения родителей и детей в семье?

План проведения проекта

I этап: Введение. Ролевая игра «Моя семья»

I I этап: Индивидуальное консультирование.Работа в группах. Викторина «По страницам документов»

III этап: Деловая игра «Подросток в мире прав и обязанностей»

IV этап: Презентация проекта в форме Ток—шоу «Знаете ли вы?» Рефлексия.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Персональные инструменты
Инструменты