Путешествие
(→Этапы проекта) |
(→Этапы проекта) |
||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Этапы проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Этапы проекта'''</font>== | ||
| − | + | 1) | |
| style="width: 50%; background-color: #FFEBCD; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #FFEBCD; border: 3px solid #191970; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | |||
| − | |||
==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Методы исследования'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Методы исследования'''</font>== | ||
Версия 13:43, 29 марта 2014
Учебный проект Название проекта
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
|
|
О проектеАвторы проекта
Руководитель проекта
Название проекта
|
Цель проектаГипотезаЗадачи проекта
|
Вопросы направляющие проектАктуализация проектаКак-то раз мы с Соней гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти погулять. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари, задачей которого было доказать, что в Сургуте есть много интересных мест где можно полезно, весело и интересно провести время. Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы:
|
Этапы проекта1) |
Методы исследования
|
' |
' |
' |
' |
ПриложениеСписок литературыИнтернет-ресурсы |
