Участник:Марина Бровина
| Строка 5: | Строка 5: | ||
''c 1998 года училище преобразовано в колледж. Были открыты специальности «Математика», «Информатика» и еще несколько специальностей. | ''c 1998 года училище преобразовано в колледж. Были открыты специальности «Математика», «Информатика» и еще несколько специальностей. | ||
| − | |||
За 76- летний путь своего развития колледж взрастил не одно поколение воспитателей детских садов, учителей начальной и основной школы, социальных педагогов, которые трудятся во многих образовательных учреждениях Нижегородской области.'' | За 76- летний путь своего развития колледж взрастил не одно поколение воспитателей детских садов, учителей начальной и основной школы, социальных педагогов, которые трудятся во многих образовательных учреждениях Нижегородской области.'' | ||
Прием на эту специальность осуществлялся с 2006 - 2010год | Прием на эту специальность осуществлялся с 2006 - 2010год | ||
| Строка 18: | Строка 17: | ||
русский язык (диктант ) | русский язык (диктант ) | ||
В рамках предметного блока студенты осваивают такие дисциплины, как: информатика, математическая логика, программное обеспечение ЭВМ, методика преподавания информатики, компьютерные технологии в образовании, программирование, архитектура компьютера; компьютерные сети, Интернет и мультимедийные технологии, информационные и коммуникационные технологии в образовании и др. Приобретаемые в ходе освоения учебных дисциплин компетенции позволят выпускникам мобильно действовать в быстро меняющемся современном информационном пространстве. | В рамках предметного блока студенты осваивают такие дисциплины, как: информатика, математическая логика, программное обеспечение ЭВМ, методика преподавания информатики, компьютерные технологии в образовании, программирование, архитектура компьютера; компьютерные сети, Интернет и мультимедийные технологии, информационные и коммуникационные технологии в образовании и др. Приобретаемые в ходе освоения учебных дисциплин компетенции позволят выпускникам мобильно действовать в быстро меняющемся современном информационном пространстве. | ||
| − | Возможности трудоустройства: учитель информатики в основной школе, оператор ЭВМ, менеджер в салоне сотовой связи, компьютерная верстка и дизайн в редакции, делопроизводитель, секретарь. Поступив на данную специальность, Вы сделаете правильный выбор! Специальность существует с 2006 года по 2015 год включительно. | + | Возможности трудоустройства: учитель информатики в основной школе, оператор ЭВМ, менеджер в салоне сотовой связи, компьютерная верстка и дизайн в редакции, делопроизводитель, секретарь. Поступив на данную специальность, Вы сделаете правильный выбор! Специальность существует с 2006 года по 2015 год включительно.'' |
| + | '' | ||
Версия 08:26, 28 февраля 2014
Марина Бровина студентка 524 группы
c 1998 года училище преобразовано в колледж. Были открыты специальности «Математика», «Информатика» и еще несколько специальностей. За 76- летний путь своего развития колледж взрастил не одно поколение воспитателей детских садов, учителей начальной и основной школы, социальных педагогов, которые трудятся во многих образовательных учреждениях Нижегородской области.
Прием на эту специальность осуществлялся с 2006 - 2010год С 2006 по 2010 год колледж ведет прием абитуриентов на эту специальность. Квалификация - "Учитель информатики основной общеобразовательной школы" Форма обучения – очная Обучение бесплатное Прием осуществляется на базе 9 классов. Срок обучения - 4 г. 10 мес. Экзамены: математика (устно) русский язык (диктант ) В рамках предметного блока студенты осваивают такие дисциплины, как: информатика, математическая логика, программное обеспечение ЭВМ, методика преподавания информатики, компьютерные технологии в образовании, программирование, архитектура компьютера; компьютерные сети, Интернет и мультимедийные технологии, информационные и коммуникационные технологии в образовании и др. Приобретаемые в ходе освоения учебных дисциплин компетенции позволят выпускникам мобильно действовать в быстро меняющемся современном информационном пространстве. Возможности трудоустройства: учитель информатики в основной школе, оператор ЭВМ, менеджер в салоне сотовой связи, компьютерная верстка и дизайн в редакции, делопроизводитель, секретарь. Поступив на данную специальность, Вы сделаете правильный выбор! Специальность существует с 2006 года по 2015 год включительно.
