Учебный проект Жизнь Замечательных идей\ Исследование Кропотовой Оли
(→Оценивание работ других участников проекта) |
(→Оценивание работ других участников проекта) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
==Оценивание работ других участников проекта == | ==Оценивание работ других участников проекта == | ||
1. Очень яркий буклет и постер.Интересные научные материалы.Есть небольшие недочеты,но в целом хорошая работа. (Бахметьева Анна) | 1. Очень яркий буклет и постер.Интересные научные материалы.Есть небольшие недочеты,но в целом хорошая работа. (Бахметьева Анна) | ||
+ | |||
2. Хорошая работа.Постер очень понравился,он красивый и интересный,всё наглядно видно.(Ермакова Ю.) | 2. Хорошая работа.Постер очень понравился,он красивый и интересный,всё наглядно видно.(Ермакова Ю.) | ||
Версия 11:46, 28 марта 2013
Содержание |
Название проекта
Учебный проект: "Жизнь замечательных идей".[1]
Участник проекта
Кропотова Оля [2]
Тема исследования группы
Развитие фотоаппарата
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
К чему привело развитие фотоаппарата?
Гипотеза исследования
Много тысячелетий ученые пытались изобрести такой фотоаппарат, которым в наше время пользуется каждый человек. В создании фотоаппарата принимали участие оптики, химики и физики, так как необходимо было не просто придумать аппарат, но и научится закреплять изображение на материалах. Это изобретение помогло всем наука.
Цели исследования
Изучить к чему привело развитие фотоаппарата? И какую пользу это развитие дало наукам?
Задачи исследования
Изучить каждый этап развития, начиная с появления фотоаппаратов (1839 года) и до наших дней.
Результаты исследования
- Постер - развитие фотоаппарата [3]
- Реферат - "развитие фотоаппарата"
- Презентация - развитие фотоаппарата
- Буклет - развитие фотоаппарата
Выводы
Оценивание работ других участников проекта
1. Очень яркий буклет и постер.Интересные научные материалы.Есть небольшие недочеты,но в целом хорошая работа. (Бахметьева Анна)
2. Хорошая работа.Постер очень понравился,он красивый и интересный,всё наглядно видно.(Ермакова Ю.)