Учебный проект Безопасный Интернет/Исследование Романовой Светланы
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Отзывы на работы одноклассников) |
(→Вывод) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
== Результаты проведённого исследования == | == Результаты проведённого исследования == | ||
* [http://letopisi.ru/images/6/68/RomanovaSvEsse.pdf Эссе на тему "Психологическая зависимость от интернета. Социально опасные сайты] | * [http://letopisi.ru/images/6/68/RomanovaSvEsse.pdf Эссе на тему "Психологическая зависимость от интернета. Социально опасные сайты] | ||
| − | * Буклет на тему "СПАМ" | + | * [http://www.letopisi.ru/images/3/34/RomanovaSvBuklet.pdf Буклет на тему "СПАМ"] |
* Мини презентация (7-10 слайдов) на тему "как не стать добычей "всяких проходимцев"" | * Мини презентация (7-10 слайдов) на тему "как не стать добычей "всяких проходимцев"" | ||
== Вывод == | == Вывод == | ||
| + | Проект мне показался очень интересным. Среда wiki оказалась не такой сложной, как я думала изначально. К сожалению ничего нового в этом проекте я для себя не нашла, так как весь материал был мною изучен еще ранее самостоятельно. Но само участие доставило удовольствие. Я считаю, что данная информация будет полезна многим, особенно заинтересованным людям в направлении безопасности интернета. | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| Строка 42: | Строка 43: | ||
== Отзывы на работы одноклассников == | == Отзывы на работы одноклассников == | ||
| − | Я просмотрела работу [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%B8_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Тихоновой Натальи] Особое внимание было обращено на эссе, в котором на понятном примере показано что же такое спам. Со всем изложенным в нем я полностью согласна,появляется желание прочитать проект полностью. В ознакомительных целях советую прочитать всем. | + | * Я просмотрела работу [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%B8_%D0%A2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Тихоновой Натальи] Особое внимание было обращено на эссе, в котором на понятном примере показано что же такое спам. Со всем изложенным в нем я полностью согласна,появляется желание прочитать проект полностью. Хотелось бы увидеть методы борьбы со спамом и как сделать так,чтобы его избежать. В ознакомительных целях советую прочитать всем. |
| + | * Мною была изучена работа [http://www.letopisi.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%90%D0%BB%D0%BB%D1%8B_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9 Безиной Аллы] Работа привлекла внимание. Эссе и буклет выполнены очень емко, но с описанием всего самого важного, что касается компьютерных вирусов. Ознакомиться советую как новичкам, так и всем остальным пользователям ПК. Очень полезно и интересно. | ||
Текущая версия на 07:25, 14 сентября 2012
Содержание |
[править] Авторы работы
Романова Светлана ,ученица 10 класса МБОУ СОШ №3
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Интернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учебы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен Интернет? Как нужно себя вести в интернете, чтобы не стать легкой наживой "всяких проходимцев"?
[править] Гипотеза исследования
[править] Цели исследования
Чтоб ответить на проблемный вопрос я должен выяснить какие опасности поджидают ребенка в интернете и как им противостоять.
- Спам
- Баннеры
- Компьютерные вирусы
- Электронное машенничество
- Социально опасные сайты
- Неадекватное поведение в сети (хамство, грубость, сленг)
- Психологическая зависимость от сети
- Конфиденциальность
[править] План работы
- Обсуждение содержания проекта
- Сбор информации по теме: Социально опасные сайты. Психологическая зависимость от сети.
- Эссе на заданные темы
- Создание буклета
- Создание презентации
- Выводы
[править] Результаты проведённого исследования
- Эссе на тему "Психологическая зависимость от интернета. Социально опасные сайты
- Буклет на тему "СПАМ"
- Мини презентация (7-10 слайдов) на тему "как не стать добычей "всяких проходимцев""
[править] Вывод
Проект мне показался очень интересным. Среда wiki оказалась не такой сложной, как я думала изначально. К сожалению ничего нового в этом проекте я для себя не нашла, так как весь материал был мною изучен еще ранее самостоятельно. Но само участие доставило удовольствие. Я считаю, что данная информация будет полезна многим, особенно заинтересованным людям в направлении безопасности интернета.
[править] Полезные ресурсы
[править] Отзывы на работы одноклассников
- Я просмотрела работу Тихоновой Натальи Особое внимание было обращено на эссе, в котором на понятном примере показано что же такое спам. Со всем изложенным в нем я полностью согласна,появляется желание прочитать проект полностью. Хотелось бы увидеть методы борьбы со спамом и как сделать так,чтобы его избежать. В ознакомительных целях советую прочитать всем.
- Мною была изучена работа Безиной Аллы Работа привлекла внимание. Эссе и буклет выполнены очень емко, но с описанием всего самого важного, что касается компьютерных вирусов. Ознакомиться советую как новичкам, так и всем остальным пользователям ПК. Очень полезно и интересно.
