Учебный проект по английскому языку Books in our life
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Темы исследования групп) |
(→Результаты исследования) |
||
| (не показаны 40 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
*<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| − | + | Книга как источник информации | |
| + | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | ||
| + | Самые выдающиеся писатели России, Великобритании и США | ||
| + | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
| + | Виртуальное путешествие по историческим местам | ||
| + | = Проблемные вопросы (вопросы для исследования)= | ||
| + | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| + | Что является источником информации в 21 веке? | ||
| + | |||
| + | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | ||
| − | + | На каком языке говорят с нами книги? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
*<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
| − | + | Где берет свое начало источник знаний? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
= Гипотезы исследования = | = Гипотезы исследования = | ||
*<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| + | |||
| + | Книга является одним из важнейших источников информации | ||
*<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | ||
| + | |||
| + | Книги помогают изучать язык | ||
*<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
| + | |||
| + | Книги создаются в разных уголках света | ||
=Цели исследования= | =Цели исследования= | ||
*<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| + | |||
| + | 1. Исследовать, какие источники информации наиболее актуальны сегодня? | ||
| + | |||
| + | 2. Исследовать, какие книги читают подростки сегодня? | ||
| + | |||
| + | 3. Исследовать, какие книги читают взрослые сегодня? | ||
| + | |||
| + | 4. Исследовать, что предпочитают люди: книги или фильмы по ним? | ||
*<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | ||
| + | |||
| + | 1. Исследовать, какие авторы и их произведения помогают изучать русский язык? | ||
| + | |||
| + | 2. Исследовать, какие авторы и их произведения помогают изучать английский язык? | ||
*<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
| + | |||
| + | 1. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в России? | ||
| + | |||
| + | 2. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в Британии? | ||
| + | |||
| + | 3. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в Америке? | ||
=Результаты исследования= | =Результаты исследования= | ||
*<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| − | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFN1X3A5Sy1YeTFsMTlJbmVmWF9yQ2c6MQ#gid=0 Анкета по теме "Книги"] | |
| − | + | ||
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATLm75fh-PlRZGN4NWdobnNfMTQ5ZGdmcTU0aGg | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHFyckYwVjZWSUk2QTc3a0Z5RzROdlE6MQ Анкета по теме "Известные писатели"] |
| + | |||
| + | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''</font> | ||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0ATLm75fh-PlRZGN4NWdobnNfMTQ5ZGdmcTU0aGg Презентация "The Most Famous Writers and Their Books"] | ||
*<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
| + | |||
| + | [http://maps.google.ru/maps/ms?msid=205400054325328748957.0004b9c36031fac2ee64e&msa=0&ll=55.178868,2.944336&spn=12.169155,28.256836 Literary Britain] | ||
| + | |||
| + | [http://maps.google.ru/maps/ms?msid=207117702502003032790.0004b936e4c497a2ad4f5&msa=0 Literary America] | ||
| + | |||
| + | [http://maps.google.ru/maps/ms?msid=209566209252392108898.0004b81f281f0c35cfbcc&msa=0&ll=55.875311,39.331055&spn=14.291917,39.506836 Literary Russia] | ||
=Выводы= | =Выводы= | ||
| Строка 63: | Строка 96: | ||
*<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | *<font color=red>'''Группа Исследователи:'''</font> | ||
| − | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''< | + | *<font color=green>'''Группа Филологи:'''<font color=blue>''' |
*<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | *<font color=blue>'''Группа Историки:'''</font> | ||
=Полезные ресурсы= | =Полезные ресурсы= | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B9 Википедия] | ||
| + | |||
| + | [http://english-globe.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=298&Itemid=57 Книги в нашей жизни - сочинение] | ||
= Другие документы = | = Другие документы = | ||
Текущая версия на 00:18, 26 февраля 2012
Содержание |
[править] Название проекта
[править] Books in our life
[править] Авторы и участники проекта
Учащиеся 8Б класса
[править] Темы исследования групп
- Группа Исследователи:
Книга как источник информации
- Группа Филологи:
Самые выдающиеся писатели России, Великобритании и США
- Группа Историки:
Виртуальное путешествие по историческим местам
[править] Проблемные вопросы (вопросы для исследования)
- Группа Исследователи:
Что является источником информации в 21 веке?
- Группа Филологи:
На каком языке говорят с нами книги?
- Группа Историки:
Где берет свое начало источник знаний?
[править] Гипотезы исследования
- Группа Исследователи:
Книга является одним из важнейших источников информации
- Группа Филологи:
Книги помогают изучать язык
- Группа Историки:
Книги создаются в разных уголках света
[править] Цели исследования
- Группа Исследователи:
1. Исследовать, какие источники информации наиболее актуальны сегодня?
2. Исследовать, какие книги читают подростки сегодня?
3. Исследовать, какие книги читают взрослые сегодня?
4. Исследовать, что предпочитают люди: книги или фильмы по ним?
- Группа Филологи:
1. Исследовать, какие авторы и их произведения помогают изучать русский язык?
2. Исследовать, какие авторы и их произведения помогают изучать английский язык?
- Группа Историки:
1. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в России?
2. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в Британии?
3. Исследовать, какие исторические места хранят память о писателях в Америке?
[править] Результаты исследования
- Группа Исследователи:
Анкета по теме "Известные писатели"
- Группа Филологи:
Презентация "The Most Famous Writers and Their Books"
- Группа Историки:
[править] Выводы
- Группа Исследователи:
- Группа Филологи:
- Группа Историки:
[править] Полезные ресурсы
Книги в нашей жизни - сочинение
