Команда Приморский десант села Ружино Лесозаводского района/Квест 10 лет Программе
(→Наши результаты:) |
|||
(не показаны 37 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 16: | Строка 16: | ||
<br> | <br> | ||
|style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
+ | Из архива команды. Фотошаржи | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Изображения:Проекты]] | ||
[[Файл:Типа_мы.jpg |center||400px]] | [[Файл:Типа_мы.jpg |center||400px]] | ||
Строка 73: | Строка 76: | ||
*Краткие сведения о региональной площадке. | *Краткие сведения о региональной площадке. | ||
*Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются в соответствии с условиями заданий. | *Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются в соответствии с условиями заданий. | ||
− | + | При выполнении заданий не забывайте соблюдать правила работы в wiki-среде: | |
+ | *[[Имя статьи |Как правильно назвать статью]] | ||
+ | *[[Внутренняя ссылка |Как создать ссылку]] | ||
+ | *[[Правила оформления текста]] | ||
+ | *[[Летопись:Изображения| Размещение изображений]] | ||
<br> | <br> | ||
|style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
− | Докладываем: | + | '''Докладываем:''' |
*Благополучно приземлились на территорию. | *Благополучно приземлились на территорию. | ||
*Размялись в [http://www.loonapix.com. LoonaPix]. | *Размялись в [http://www.loonapix.com. LoonaPix]. | ||
Строка 86: | Строка 93: | ||
*Разгласили допустимые сведения о штаб-площадке. | *Разгласили допустимые сведения о штаб-площадке. | ||
*Отчитались о результатах выполнения задания. | *Отчитались о результатах выполнения задания. | ||
+ | Из архива команды. Фотошаржи | ||
− | + | [[Категория:Изображения:Проекты]] | |
+ | <center><gallery> | ||
+ | Файл:Почти_снегурочка.jpg|<center><font face="MediumBlue">Почти Снегурочка<br>[[Участник:Кузнецова О.В.|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Кузнецова Ольга Владимировна</font>]]'''<br>Автор шаржа<br> [[Участник:Чебаткова Наталья Владимировна|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Чебаткова Наталья Владимировна</font>]] </center> | ||
+ | Файл:Супер_леди.jpg |<center><font face="MediumBlue">Супер Леди<br>[[Участник:Лищинская Елена Адамовна|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Лищинская Елена Адамовна</font>]]'''<br>Автор шаржа<br> [[Участник:Кузнецова О.В|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Кузнецова Ольга Владимировна</font>]] </center> | ||
+ | Файл:Наташа_и_ромашки.jpg |<center><font face="MediumBlue">Наташа в ромашках<br>[[Участник:Чебаткова Наталья Владимировна|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Чебаткова Наталья Владимировна</font>]]'''<br>Автор шаржа<br> [[Участник:Лищинская Елена Адамовна|<font face="MediumBlue" size=1 color=#0000CD>Лищинская Елена Адамовна</font>]] </center> | ||
+ | </gallery></center> | ||
|} | |} | ||
Строка 97: | Строка 110: | ||
'''Программа “Интел - обучение для будущего” проводится на базе 125 обучающих центров (педагогические университеты и колледжи, ИПКРО, образовательные центры) в 80 регионах России.Наша задача найти, используя таблицу с QR кодами эти центры и нанести их на карту.''' | '''Программа “Интел - обучение для будущего” проводится на базе 125 обучающих центров (педагогические университеты и колледжи, ИПКРО, образовательные центры) в 80 регионах России.Наша задача найти, используя таблицу с QR кодами эти центры и нанести их на карту.''' | ||
− | |||
− | |||
<br> | <br> | ||
|style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
− | Докладываем: | + | '''Докладываем:''' |
− | Команда заблудилась на территории Intel, так и не | + | Команда заблудилась на территории Intel, так и не успела выяснить "где эта улица, где этот дом". |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 128: | Строка 139: | ||
|style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
− | Сообщаем: | + | '''Сообщаем:''' |
Собрав пазлы 32 и 72 узнали двух героев Программы. | Собрав пазлы 32 и 72 узнали двух героев Программы. | ||
Строка 142: | Строка 153: | ||
*'''Сроки выполнения''': '''c 5 по 7 ноября''' | *'''Сроки выполнения''': '''c 5 по 7 ноября''' | ||
+ | |||
Программа Intel® «Обучение для будущего» проводится на базе 125 обучающих центров в 80 регионах России! Сколько же общепрограммных событий — подготовка и издание учебных пособий, проведение курсов, семинаров и тренингов, конкурсов проектов и мастер-классов — состоялось за эти 10 лет! Ещё больше их — в регионах, ведь именно на базе обучающих площадок реализуется наша Программа! | Программа Intel® «Обучение для будущего» проводится на базе 125 обучающих центров в 80 регионах России! Сколько же общепрограммных событий — подготовка и издание учебных пособий, проведение курсов, семинаров и тренингов, конкурсов проектов и мастер-классов — состоялось за эти 10 лет! Ещё больше их — в регионах, ведь именно на базе обучающих площадок реализуется наша Программа! | ||
+ | |||
*'''Задача команд''' — создать «ленту времени длиной в 10 Программных лет», обозначив на ней значимые вехи, главные события — как общепрограммные, так и региональные. | *'''Задача команд''' — создать «ленту времени длиной в 10 Программных лет», обозначив на ней значимые вехи, главные события — как общепрограммные, так и региональные. | ||
*'''Сервисы''' для создания «лент времени»: Dipity.com и Timetoast.com | *'''Сервисы''' для создания «лент времени»: Dipity.com и Timetoast.com | ||
*[https://sites.google.com/site/kvest10let/z4 Материалы в помощь участникам на сайте квеста]. | *[https://sites.google.com/site/kvest10let/z4 Материалы в помощь участникам на сайте квеста]. | ||
+ | |||
<br> | <br> | ||
Строка 154: | Строка 168: | ||
==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
− | + | '''Докладываем:'''<br> | |
*Благополучно десантировались на берегу Timetoast.com. Целую ночь искали нужное направление движения. После определения правильного маршрута долго барахтались в реке времени. В результате научились плавать и замечать проплывающие мимо объекты. | *Благополучно десантировались на берегу Timetoast.com. Целую ночь искали нужное направление движения. После определения правильного маршрута долго барахтались в реке времени. В результате научились плавать и замечать проплывающие мимо объекты. | ||
Строка 164: | Строка 178: | ||
*[https://sites.google.com/site/kvest10let/vk/p4/ap4/cm4/l4/pr4/o4/t4/s4/pd4 Река времени команды "Приморский десант"] | *[https://sites.google.com/site/kvest10let/vk/p4/ap4/cm4/l4/pr4/o4/t4/s4/pd4 Река времени команды "Приморский десант"] | ||
|} | |} | ||
+ | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top" | | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top" | | ||
+ | ==<center><font color=#0000CD>Задание № 5. "Блиц - проект" </font></center>== | ||
+ | *'''Сроки выполнения''': '''c 8 по 10 ноября''' | ||
+ | |||
+ | В реальной жизни мы повсюду имеем дело с проектами, даже сама жизнь - это своего рода проект, со своими проблемными вопросами и оцениванием. Обычно при созданий проекта для своих учеников мы вначале выдвигаем идею, придумываем серию вопросов, разрабатываем содержание проекта, а уже потом происходит реализация проекта. | ||
+ | |||
+ | В данном случае попробуем поступить наоборот. Возьмем уже реализованные жизнью, представленные народной мудростью в сказках проекты и посмотрим насколько они вписываются в проектную методику, предлагаемую программой Intel "Обучение для будущего". | ||
+ | |||
+ | '''Материалом для создания проектов нам послужат... сказки.''' | ||
<br> | <br> | ||
|style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
+ | [[Файл:Какая_курица.jpg |left| |250px]] | ||
+ | '''Докладываем:'''<br> | ||
+ | |||
+ | Совершили погружение в мир сказок. Выяснили, что чудеса есть и сегодня в жизни каждого человека, но не все способны увидеть это самое ЧУДО и поверить в него.<br> | ||
+ | |||
+ | '''Пришли к выводу:'''<br> | ||
+ | |||
+ | Если человек не будет верить в чудо, перестанет мечтать, то его нельзя будет назвать человеком. | ||
+ | |||
+ | *[http://www.youtube.com/watch?v=BlkfwlNZUG4 Информация к размышлению] | ||
+ | |||
+ | *[https://sites.google.com/site/kvest10let/z5/z5-desant Блиц-отчёт по проекту '''"Какая курица - такие и яйца!"'''] | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top" | | ||
+ | |||
+ | ==<center><font color=#0000CD>Задание № 6. "Парад площадок" </font></center>== | ||
+ | *'''Сроки выполнения''': '''c 11 по 13 ноября''' ('''до 17 час мск''') | ||
+ | |||
+ | '''Юбилей Программы!''' | ||
+ | |||
+ | На виртуальной сцене — лучшие представители региональных площадок Программы, в их числе — ваша команда! | ||
+ | |||
+ | '''Задача каждой — представить свою обучающую площадку.''' | ||
+ | *Время выступления: 5-7 минут. | ||
+ | *Форма представления: видеозапись выступления + презентация (слайды). | ||
+ | *Содержание: по выбору команды (об обучающей площадке, о тьюторах, о самых успешных проектах...) | ||
+ | *Сервис для создания работы команды: Zentation.com | ||
+ | |||
+ | Разместить результаты работы на странице своей команды на [https://sites.google.com/site/kvest10let/z6 на сайте квеста]. | ||
+ | <br> | ||
+ | |style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #00BFFF; vertical-align: top"| | ||
+ | |||
+ | ==<center><font color=#0000CD>Наши результаты:</font></center>== | ||
+ | |||
+ | '''Докладываем:'''<br> | ||
+ | *Создали презентацию в PowerPoint. | ||
+ | *Записали видеоролик с выступлением. | ||
+ | *Загрузили обе работы на сервисы: YouTube и Slideshare. | ||
+ | *Создали на сервисе Zentation.com ресурс: | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Приморский_десант.JPG |center||450px]] | ||
+ | *[https://sites.google.com/site/kvest10let/pd6 '''Команда "Приморский десант" представляет...'''] | ||
+ | |} |
Текущая версия на 11:43, 13 ноября 2011
|
![]()
Не унывать! Все пройти и все узнать!
|
Из архива команды. Фотошаржи
|
[править]
|
[править] Наша площадка"Приморье далеко, но край интеловский" Название обучающей площадки ГОУ Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования (ПИППКРО) Работа сообщества организуется по следующим направлениям:
|
|