Учебный проект Цифра

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предметная область)
(Руководители:)
 
(не показаны 59 промежуточных версий 8 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
==Руководители:==
 
==Руководители:==
  
Беленко Л.А.,Болтунова И.В.,Зайцева Л.А.,Кинева Т.И., Кулакова Е.Н., Ячменева И.А.
+
 
 +
[[Участник:Ирина Болтунова|Болтунова И.В.]],учитель английского языка
 +
 
 +
[[Участник:Беленко Людмила|Беленко Л.А..]],учитель математики
 +
 
 +
[[Участник:Кинёва Татьяна Иосифовна|Кинёва Т.И.]],учитель математики
 +
 
 +
[[Участник:Зайцева Лариса|Зайцева Л.А.]],учитель начальных классов
 +
 
 +
[[Участник:Кулакова Елена Николаевна|Кулакова Е.Н.]],учитель начальных классов
 +
 
 +
[[Участник: Ирина Ячменева|Ячменева И. А.]],учитель истории и обществознания
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:г.Екатеринбург п.Кольцово МОУ СОШ №92.JPG|г.Екатеринбург п.Кольцово МОУ СОШ №92
 +
Изображение:п.Кольцово школа №92.JPG|п.Кольцово школа №92
 +
Изображение:п.Кольцово школа №92 Наша группа.jpg|п.Кольцово школа №92 Наша группа
 +
</gallery>
  
 
==Цели и задачи==
 
==Цели и задачи==
 +
 +
1. Исследование истории создания цифр
 +
 +
2. Поиск дидактического материала (пословицы, поговорки, игры, песни, фольклор)
 +
 +
3. Подготовка вопросов для итоговой викторины
  
 
==Предметная область==
 
==Предметная область==
  
[[Математика, история,литература, английский язык]]
+
Математика, история,литература, английский язык
  
 
==Условия участия==
 
==Условия участия==
 +
 +
Каждая команда формирует участников в количестве 10 человек из 1-10 классов для выполнения разноуровневых заданий.
 +
 +
Учащиеся начальных классов производят поиск считалок, стихов, сказок с упоминанием выбранной цифры на русском языке.
 +
 +
Учащиеся среднего звена работают над историей возникновения цифр, интересными фактами.
 +
 +
Учащиеся старшего возраста осуществляют поиск информации, связанной с идиомами, загадками, поговорками, цитатами, связанными с цифрами на английском языке.
  
 
==Сроки реализации проекта==
 
==Сроки реализации проекта==
 +
 +
C 9 ноября по 16 декабря.
  
 
==Этапы реализации проекта==
 
==Этапы реализации проекта==
  
 
==1 этап==
 
==1 этап==
 +
 +
10.11.2010 - 15.11.2010 - «Визитка команды» -
 +
 +
Регистрация команд или отдельных участников в Летописи.ру, создание (не только регистрация!) страницы команды (например: Команда Название команды школы № ... города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). На странице, кроме названия команды,разместить - девиз и список участников.
 +
 +
Регистрация команды в проекте:
 +
 +
*отдельный участник или команда регистрируется в Летописи.ру; оформляет свою регистрационную страницу Команда "Пятерка" школы №... города/села/посёлка такого-то такой-то области;
 +
*создание визитки команды на странице: название, девиз, фото команды, руководитель (Ф.И.О., e-mail), список команды, оформленный в виде ссылок на личные регистрационные страницы участников.
 +
*Затем руководитель заносит в таблицу на странице проекта ссылку-запись на страницу команды.
  
 
==2 этап==
 
==2 этап==
 +
 +
 +
{| border=1
 +
!Название команды
 +
!Школа
 +
!Класс
 +
!Город
 +
!Руководитель
 +
|-
 +
!Первая строка
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
!Вторая строка
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
!Третья строчка
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
!Четвёртая строчка
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|}
  
 
==3 этап==
 
==3 этап==
 +
 +
'''16.11.2010 - 16.12.2010''' -  «Цифра» -
 +
 +
Найдите интересные факты истории создания цифр, создайте презентацию в документах Google, создайте ссылку на созданный документ.
 +
 +
Задайте вопрос команде- сопернице, и ответьте на вопрос, заданный Вам (цветные ячейки укажут на какой вопрос Вам надо дать ответ)
 +
 +
{| border=1
 +
|rowspan=2 |<center>Название команды
 +
|rowspan=2 |<center>Вопрос команды
 +
|colspan=4 |<center>Ответы команд
 +
|-
 +
|команда 1||команда 2||команда 3||команда 4
 +
|-
 +
|Команда 1||Вопрос команды 1|| ||bgcolor=#FFCC00|ответ  || ||
 +
|-
 +
|Команда 2||вопрос команды 2|| ||  ||bgcolor=#FFCC00|ответ ||
 +
|-
 +
|Команда 3||Вопрос команды 3|| ||  || ||bgcolor=#FFCC00|ответ
 +
|-
 +
|Команда 4||Вопрос команды 4||bgcolor=#FFCC00|ответ ||  || ||
 +
|}
  
 
==Итоги проекта==
 
==Итоги проекта==
 +
 +
==Полезные ссылки==
 +
*[http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/numbers/152-counting-to-100] - песенка-счет 10-100
 +
*Обратный счёт
 +
 +
<youtube v="FniuNkeCmzQ" />
 +
<br clear=all />
 +
*[http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/numbers/142-counting-to-12]
 +
*[http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/numbers/102-counting-to-10]
 +
*[http://www.funbrain.com/kidscenter.html]
 +
*[http://www.funbrain.com/math/index.html]
 +
*[http://www.funbrain.com/cgi-bin/cnt.cgi?A1=s&A2=0&A9=0]
 +
*[http://www.chudopredki.ru/1954-stikhi-na-anglijjskom.-izuchaem-schet.html]
 +
*[http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/online-games/143-numbers-game]
 +
*[http://maxybaby.net.ua/index.php?loc=razvivashki&igra=count-by-heart]
 +
*[http://www.funbrain.com]
 +
*[http://www.marks-english-school.com]
 +
*[http://www.english-portal.com]
 +
*[http://www.agameaday.com]
 +
*[http://www.manythings.org]
 +
*[http://www.englishclub.net]
 +
*[http://www.languagegames.org]
 +
*[http://www.learnenglish.de]
 +
*[http://www.free-english.com]
 +
*[http://www.native-english.ru/expressions]
 +
*[http://festival.1september.ru/articles/505197/]
 +
*[http://moyaradost.ru/28164-ustnyj-schet-2-klass.html]
 +
*[http://www.eduvluki.ru/ch/bib/detail.php?publ_id=14351&publ_catid=248&sch_id=2]
 +
 +
'''Печатные материалы'''
 +
#Устный счёт в начальной школе./Составитель Г.Т.Дьячкова. Волгоград: Учитель – АСТ,2005,128с.
 +
#Волина В.В.Праздник числа. – М.: АСТ – ПРЕСС,1996. 304с.
 +
#Козлова Е.Г. Сказки и подсказки. Издание 2- е , испр. и доп. М.: МЦНМО,2004,165с.
 +
#Галина Доля.Happy English.Издание 5-е.Химера, Санкт-Петербург, 2000г.
 +
 +
 +
Награждение победителей

Текущая версия на 19:31, 23 декабря 2010

Содержание

[править] Руководители:

Болтунова И.В.,учитель английского языка

Беленко Л.А..,учитель математики

Кинёва Т.И.,учитель математики

Зайцева Л.А.,учитель начальных классов

Кулакова Е.Н.,учитель начальных классов

Ячменева И. А.,учитель истории и обществознания


[править] Цели и задачи

1. Исследование истории создания цифр

2. Поиск дидактического материала (пословицы, поговорки, игры, песни, фольклор)

3. Подготовка вопросов для итоговой викторины

[править] Предметная область

Математика, история,литература, английский язык

[править] Условия участия

Каждая команда формирует участников в количестве 10 человек из 1-10 классов для выполнения разноуровневых заданий.

Учащиеся начальных классов производят поиск считалок, стихов, сказок с упоминанием выбранной цифры на русском языке.

Учащиеся среднего звена работают над историей возникновения цифр, интересными фактами.

Учащиеся старшего возраста осуществляют поиск информации, связанной с идиомами, загадками, поговорками, цитатами, связанными с цифрами на английском языке.

[править] Сроки реализации проекта

C 9 ноября по 16 декабря.

[править] Этапы реализации проекта

[править] 1 этап

10.11.2010 - 15.11.2010 - «Визитка команды» -

Регистрация команд или отдельных участников в Летописи.ру, создание (не только регистрация!) страницы команды (например: Команда Название команды школы № ... города/села/посёлка Такого-то Такой-то области). На странице, кроме названия команды,разместить - девиз и список участников.

Регистрация команды в проекте:

  • отдельный участник или команда регистрируется в Летописи.ру; оформляет свою регистрационную страницу Команда "Пятерка" школы №... города/села/посёлка такого-то такой-то области;
  • создание визитки команды на странице: название, девиз, фото команды, руководитель (Ф.И.О., e-mail), список команды, оформленный в виде ссылок на личные регистрационные страницы участников.
  • Затем руководитель заносит в таблицу на странице проекта ссылку-запись на страницу команды.

[править] 2 этап

Название команды Школа Класс Город Руководитель
Первая строка
Вторая строка
Третья строчка
Четвёртая строчка

[править] 3 этап

16.11.2010 - 16.12.2010 - «Цифра» -

Найдите интересные факты истории создания цифр, создайте презентацию в документах Google, создайте ссылку на созданный документ.

Задайте вопрос команде- сопернице, и ответьте на вопрос, заданный Вам (цветные ячейки укажут на какой вопрос Вам надо дать ответ)

Название команды
Вопрос команды
Ответы команд
команда 1 команда 2 команда 3 команда 4
Команда 1 Вопрос команды 1 ответ
Команда 2 вопрос команды 2 ответ
Команда 3 Вопрос команды 3 ответ
Команда 4 Вопрос команды 4 ответ

[править] Итоги проекта

[править] Полезные ссылки

  • [1] - песенка-счет 10-100
  • Обратный счёт


Печатные материалы

  1. Устный счёт в начальной школе./Составитель Г.Т.Дьячкова. Волгоград: Учитель – АСТ,2005,128с.
  2. Волина В.В.Праздник числа. – М.: АСТ – ПРЕСС,1996. 304с.
  3. Козлова Е.Г. Сказки и подсказки. Издание 2- е , испр. и доп. М.: МЦНМО,2004,165с.
  4. Галина Доля.Happy English.Издание 5-е.Химера, Санкт-Петербург, 2000г.


Награждение победителей

Персональные инструменты
Инструменты