Учебный проект Кошки

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Аннотация:)
(Аннотация:)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 26: Строка 26:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
  Вводная презентация:[http://docs.google.com/present/edit?id=0ATza0jMERlFWZGR4a254cnJfND]
+
  Вводная презентация:[http://docs.google.com/present/view?id=ddxknxrr_479wb4ztm6j Кошки]
  
 
== Цели и задачи проекта: ==
 
== Цели и задачи проекта: ==

Текущая версия на 13:07, 23 мая 2010

==

Содержание

[править] Автор проекта:

Демешкина Татьяна Ивановна .gif


Демешкина Татьяна Ивановна, учитель начальных классов,

МОУ "Троицкая СОШ №5", Свердловской области.

[править] Творческое название:

Файл:Iкотофей777.jpg

Мы в ответе за тех, кого приручили

[править] Аннотация:

Проект разработан для учащихся начальной школы.Работа над проектом побуждает к поиску дополнительной информации о кошках , способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт обращения с домашними животными. Проект охватывает такие образовательные области как : русский язык, литературу, окружающий мир, изо, информатику

           Буклет
Вводная презентация:Кошки

[править] Цели и задачи проекта:

Цель: Расширить знания учащихся о жизни домашних животных.

Задачи:

- Познакомить с историей появления у человека кошек. Выяснить, какие бывают породы кошек. Разработать правила безопасного обращения с нашими любимцами.

- Учить правильно ухаживать за кошками.

- Воспитывать любовь к домашним питомцам.

[править] Основополагающий вопрос:

Что значит быть владельцем кошки?

[править] Проблемные вопросы:

1.Почему кошка стала любимицей у людей?

2.Из-за чего кошка может тебя укусить или поцарапать?

3.Как научиться понимать «кошачий язык»?

4.Зачем человек заводит в доме кошку?

5.Какие породы кошек существуют?

6.Почему кошку называют чистоплотным животным?

7.Почему появляются бездомные кошки?

[править] Участники:

Учащиеся начальной школы

[править] Этапы проекта:

Проект посвящен обучению поисковой, информационной деятельности. Сроки реализации: 1 месяц

По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты: ( презентации,буклеты,сочинения,фотографии).

1 этап - Регистрация команды - 15.09 20.09

2 этап - Сочинение "Моя любимая кошка" - 21.09 - 26.09

3 этап - Кошки бывают разные ( презентации о породах кошек) - 27.09 - 2.10

4 этап - Правила ухода за кошкой ( Разрабатываем правила, буклеты) - 3.10 - 8.10

5 этап - Фотография моей кошки (размещаем фотографии своих кошек на страничке Wiki ) - 8.10 - 15.10

[править] Инструкции:

[[1]]Инструкция по поиску информации

[2]Инструкция по созданию вики- статьи

[править] Критерии оценивания:

За хорошо выполненную работу команда получает:


     Файл:Ирнгв 222.jpg

[править] Регистрация команд:

Регистрация команды в Летописи.ру:

  • каждый участник регистрируется в Летописи.ру ИНДИВИДУАЛЬНО; оформляет свою регистрационную страницу;
  • затем руководитель команды-педагог создаёт новую страницу - страницу команды
Команда ..... школы №  города/села/посёлка такого-то такой-то области
  • создание визитки команды: название, девиз, фото команды, руководитель (Ф.И.О., e-mail), список команды, оформленный в виде ссылок на личные регистрационные страницы участников.

Название команды Школа Класс Город Руководитель
Первая строка
Вторая строка
Третья строчка
Четвёртая строчка

[править] Ссылки на Интернет - ресурсы по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты