Учебный проект Чудеса Света
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Проекты учащихся) |
(→Проекты учащихся) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 52: | Строка 52: | ||
[[Александрийский маяк]] | [[Александрийский маяк]] | ||
− | [[Тех. поддержка | + | [[Колосс родосский]] |
+ | |||
+ | [[пирамиды в Гизе]] | ||
+ | |||
+ | == Тех. поддержка == | ||
+ | |||
− | [[Kochkin Stasick]] | + | [[Участник: Kochkin Stasick]] |
Текущая версия на 13:03, 27 апреля 2010
Содержание |
[править] Название
Семь Чудес Света Древности
[править] Творческое название
Шедевры, воздвигнутые человеческим гением
[править] Авторы проекта
Кочкина Людмила Петровна
Огородникова Елена Вениаминовна
Ученики 10 класса
[править] Основополагающий вопрос
Если Классические шедевры Древней Греции были воздвигнуты в период "Золотого века" Афин, то за какие заслуги памятники, созданные позднее,оценены как чудеса света?
[править] Проблемные вопросы
Какие загадки хранит пирамида? Почему на сегодняшний день существует несколько версий, как выглядят Сады Семирамиды? Почему из всех работ Фидия – «певца богов» лишь Зевс Олимпийский признан чудом света? Почему эту гробницу называют памятником Любви? Почему никто до сих пор не знает ка выглядел храм на самом деле? Откуда пошло выражение Колосс на глиняных ногах?