Урок Белюскиной Елены
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Дидактические материалы) |
(→Методические материалы) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
[http://www.scribd.com/doc/22605037/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82-%D0%BF%D0%BE-%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC-%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%BA%D1%81%D0%B0 проверочный тест по государствам Бенилюкса] | [http://www.scribd.com/doc/22605037/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82-%D0%BF%D0%BE-%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC-%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%BA%D1%81%D0%B0 проверочный тест по государствам Бенилюкса] | ||
| + | |||
[http://flamber.ru/1258536597/photos/ фотографии с урока] | [http://flamber.ru/1258536597/photos/ фотографии с урока] | ||
==Методические материалы== | ==Методические материалы== | ||
[http://bobrdobr.ru/people/Beluskina/ закладки к уроку] | [http://bobrdobr.ru/people/Beluskina/ закладки к уроку] | ||
| + | |||
| + | [http://www.google.com/calendar/render?tab=mc&gsessionid=KPx3mD4DV4dTlkrVxFJn_Q календарь на декабрь] | ||
[[Категория: сетевой проект]] | [[Категория: сетевой проект]] | ||
Текущая версия на 10:08, 13 января 2010
Предмет, класс, тема урока... Категория - никак НЕ "сетевой проект"!
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
Содержание |
[править] Автор
Елена Белюскина
[править] Предмет
окружающий мир
[править] Класс
3 класс
[править] Тема урока
Что такое Бенилюкс
[править] Цель урока
Познакомить учащихся со странами Бенилюкса; развивать речь, память, внимание; формировать субъектную позицию учащихся на уроке.
[править] Оборудование
1) Политическая карта Европы;
2) Слайды, фотографии изучаемых государств и их достопримечательностей;
3) Учебник, дополнительный материал;
4) Компьютер, мультимедийная установка, экран;
5) План работы, карта – рассказ(для заполнения учащимися)
[править] Ход урока
1. Оргмомент.
2. Постановка проблемы. 3. Выдвижение гипотезы.
4. Планирование деятельности по реализации проекта.
5. Сбор информации.
6. Изготовление и оформление продукта.
7. Презентация продукта.
8.Рефлексия.
[править] Дидактические материалы
проверочный тест по государствам Бенилюкса
