Учебный проект Вместе с нами целый год
(→Новые сообщения на блоге) |
|||
(не показаны 25 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
+ | |||
Вместе с нами целый год | Вместе с нами целый год | ||
[[Визитка проекта Вместе с нами целый год]] | [[Визитка проекта Вместе с нами целый год]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Возможно календарь1.jpg]] | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
+ | |||
[[Участник:Елена Крапачёва|Крапачёва Елена Михайловна]] | [[Участник:Елена Крапачёва|Крапачёва Елена Михайловна]] | ||
== Идея проекта == | == Идея проекта == | ||
+ | |||
На Новый год в вашем доме появляется [http://vslovar.ru/22616.html календарь], который будет вместе с вами целый год. | На Новый год в вашем доме появляется [http://vslovar.ru/22616.html календарь], который будет вместе с вами целый год. | ||
Можно, конечно его выбрать и купить в магазине, а можно и самим создать календарь, который подходит именно вам. | Можно, конечно его выбрать и купить в магазине, а можно и самим создать календарь, который подходит именно вам. | ||
Строка 13: | Строка 18: | ||
== Визуализация проекта == | == Визуализация проекта == | ||
+ | |||
<graphviz> | <graphviz> | ||
digraph G { | digraph G { | ||
+ | node[color="Aquamarine",fontsize=12, fontcolor="blue",style=filled]; | ||
+ | edge[color="Firebrick",fontcolor="Black",fontsize=11] ; | ||
"История календаря"->"Календари народов мира"[label="группа"] | "История календаря"->"Календари народов мира"[label="группа"] | ||
"Календари народов мира"->"Такие разные календари"[label="группа"] | "Календари народов мира"->"Такие разные календари"[label="группа"] | ||
"Такие разные календари"->"Оригинальный календарь1"[label="индивидуально"] | "Такие разные календари"->"Оригинальный календарь1"[label="индивидуально"] | ||
"Такие разные календари"->"Оригинальный календарь2"[label="индивидуально"] | "Такие разные календари"->"Оригинальный календарь2"[label="индивидуально"] | ||
− | "Такие разные календари"->"Оригинальный календарь3"[label="индивидуально"] | + | "Такие разные календари"->"Оригинальный календарь3"[label="индивидуально"]; |
+ | "Оригинальный календарь1"[color="Wheat"],"Оригинальный календарь2"[color="Wheat"],"Оригинальный календарь3" [color="Wheat"] | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
+ | |||
== Итоговый продукт проекта == | == Итоговый продукт проекта == | ||
− | * | + | |
+ | *Буклет «История календаря» | ||
*Презентация «Календари народов мира» | *Презентация «Календари народов мира» | ||
− | * | + | *Бюллетень «Такие разные календари» |
*Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями. | *Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями. | ||
== Кто может стать участником проекта? == | == Кто может стать участником проекта? == | ||
+ | |||
Учащиеся младшего школьного возраста [http://informatika.admsurgut.ru МОУ ДОД ЦДНТТ "Информатика+"] города [[Сургут|Сургута]] | Учащиеся младшего школьного возраста [http://informatika.admsurgut.ru МОУ ДОД ЦДНТТ "Информатика+"] города [[Сургут|Сургута]] | ||
== Как стать участником проекта? == | == Как стать участником проекта? == | ||
− | * | + | |
− | * | + | *Зарегистрируйтесь, если вы раньше этого не делали. [[Регистрация в Летописи.ru]] |
− | + | *В разделе "Участники проекта" сделайте ссылку на свою команду, на каждого представителя команды и на руководителя. | |
+ | |||
+ | ==Участники проекта== | ||
+ | |||
+ | {| class="standard" border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFDAB9|''' ФИ ''' | ||
+ | |bgcolor=#FFDAB9|'''Название команды''' | ||
+ | |bgcolor=#FFDAB9|'''Руководитель''' | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD rowspan=4|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFEBCD|... | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
==Этапы и сроки проведения:== | ==Этапы и сроки проведения:== | ||
Строка 40: | Строка 92: | ||
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
|- | |- | ||
− | ! Этапы проекта | + | ! bgcolor=#87CEFA|Этапы проекта |
− | ! Сроки проведения | + | ! bgcolor=#87CEFA|Сроки проведения |
! | ! | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Предварительный этап.</div> Регистрация, знакомство с темой проекта, обсуждение плана работы над проектом |
| '''05.10.09-11.10.09''' | | '''05.10.09-11.10.09''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Первый этап.</div> Создание буклета "История календаря" |
| '''12.10.09 – 18.10.09''' | | '''12.10.09 – 18.10.09''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Второй этап.</div> Исследование календарей разных народов мира. Создание презентации «Календари народов мира» |
| '''19.10.09 – 01.11.09''' | | '''19.10.09 – 01.11.09''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Третий этап.</div> Исследование календарей различных форм. Бюллетень «Такие разные календари» |
| '''02.11.09 – 15.11.09''' | | '''02.11.09 – 15.11.09''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Четвёртый этап.</div> Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями. |
| '''16.11.09 – 29.11.09''' | | '''16.11.09 – 29.11.09''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |<div style="color:#0000CD">Подведение итогов.</div>Обсуждение результатов проекта |
| '''30.11.09 – 13.12.09''' | | '''30.11.09 – 13.12.09''' | ||
| | | | ||
Строка 71: | Строка 123: | ||
== Календарь проекта == | == Календарь проекта == | ||
− | |||
+ | [http://www.google.com/calendar/embed?src=le73%40rambler.ru&ctz=Asia/Yekaterinburg Сроки и мероприятия проекта] | ||
+ | |||
+ | == Задания проекта и кретерии оценивания == | ||
+ | |||
+ | ===Задание 1. Создание буклета "История календаря"=== | ||
+ | |||
+ | Создайте буклет "История календаря", для этого найдите и изучите информацию о происхождении календаря, его значимости, устройстве. | ||
+ | Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания публикации используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 1 этапа"). | ||
+ | |||
+ | [http://www.scribd.com/share/upload/13090178/8nl55e0iyets308xqdv Критерии оценивания буклета.] | ||
+ | |||
+ | ===Задание 2. Создание презентации "Календари народов мира"=== | ||
+ | |||
+ | Создайте презентацию «Календари народов мира», для этого проведите исследование календарей разных народов мира, сравните их, найдите чем они похожи, чем отличаются, объясните почему. Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания презентации используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 2 этапа"). | ||
+ | |||
+ | [http://www.scribd.com/share/upload/13273495/33zz0t3jxexhbaewtuh Критерии оценивания презентации.] | ||
+ | |||
+ | ===Задание 3. Создание бюллетеня "Такие разные календари"=== | ||
+ | Создайте бюллетень "Такие разные календари", для этого проведите исследование календарей различных форм, сравните их, найдите чем они похожи, чем отличаются, объясните от чего это зависит. Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания бюллетеня используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 3 этапа"). | ||
+ | |||
+ | [http://www.scribd.com/share/upload/13273541/nuwlwkfailrdwit3o6m Критерии оценивания бюллетеня.] | ||
+ | |||
+ | ===Задание 4. Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями=== | ||
+ | |||
+ | Изготовте свой перекидной оригинальный календарь в соответствии со своими индивидуальными потребностями, который подходит именно вам. На его страницах отразите какие-либо важные для вас события, интересные факты из вашей жизни, отметьте праздники, каникулы, а также важные только для вас дни. Оформите календарь фотографиями из личного архива, которые отражают памятные для вас события, ваши путешествия, увлечения и т.д. Для создания календаря используйте PowerPoint , разместите свой календарь на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 4 этапа"). | ||
+ | |||
+ | Критерии оценивания вашего календаря. | ||
== Общение в проекте == | == Общение в проекте == | ||
+ | |||
[http://kalendargod.blogspot.com Блог для общения] | [http://kalendargod.blogspot.com Блог для общения] | ||
==RSS-потоки== | ==RSS-потоки== | ||
+ | |||
===Новые сообщения на блоге=== | ===Новые сообщения на блоге=== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<xfeeds contentcolour="#eeeeee" feedlimit="1" totallimit="10"> | <xfeeds contentcolour="#eeeeee" feedlimit="1" totallimit="10"> | ||
Строка 89: | Строка 165: | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
− | == Материалы проекта == | + | == Материалы проекта == |
− | + | ||
− | + | ===Материалы 1 - 3 (групповых) этапов=== | |
− | + | ||
− | = | + | |
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |bgcolor=#66CDAA|'''Название команды''' |
+ | |bgcolor=#66CDAA|'''Руководитель''' | ||
+ | |bgcolor=#66CDAA|'''Задание 1 этапа''' | ||
+ | |bgcolor=#66CDAA|'''Задание 2 этапа''' | ||
+ | |bgcolor=#66CDAA|'''Задание 3 этапа''' | ||
|- | |- | ||
− | |...||...|| | + | |bgcolor=#7FFFD4|... |
+ | |bgcolor=#7FFFD4|... | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
|- | |- | ||
− | |...||...|| | + | |bgcolor=#7FFFD4|... |
+ | |bgcolor=#7FFFD4|... | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
|- | |- | ||
− | |...||...|| | + | |bgcolor=#7FFFD4|... |
+ | |bgcolor=#7FFFD4|... | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
|- | |- | ||
− | |...||...|| | + | |bgcolor=#7FFFD4|... |
+ | |bgcolor=#7FFFD4|... | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
+ | |bgcolor=#7FFFD4|Ссылка на работу | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | ===Материалы 4 (идивидуального) этапа=== | ||
+ | |||
+ | {| class="standard" border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F4A460|''' ФИ ''' | ||
+ | |bgcolor=#F4A460|'''Название команды''' | ||
+ | |bgcolor=#F4A460|'''Руководитель''' | ||
+ | |bgcolor=#F4A460|'''Задание 4 этапа''' | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3| Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3| Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3 rowspan=4|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3| Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|... | ||
+ | |bgcolor=#F5DEB3|Ссылка на работу | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Полезные ссылки == | ||
+ | |||
+ | *[http://www.scribd.com/share/upload/13273604/w35wnalq4g5pacg05m3 Шаблон Презентация ученика] | ||
+ | *[http://bobrdobr.ru/people/Lena_/ Полезные ссылки] | ||
+ | *[http://visualworld.ru/search.jsp?ref=vslovarWE&vmode=32&text=%EA%E0%EB%E5%ED%E4%E0%F0%FC/ Формы календарей] | ||
+ | [[Категория:Тренинг]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
[[Категория:Сетевой проект]] | [[Категория:Сетевой проект]] |
Текущая версия на 19:37, 26 октября 2010
[править] Название проекта
Вместе с нами целый год
Визитка проекта Вместе с нами целый год
[править] Авторы проекта
[править] Идея проекта
На Новый год в вашем доме появляется календарь, который будет вместе с вами целый год. Можно, конечно его выбрать и купить в магазине, а можно и самим создать календарь, который подходит именно вам. На его страницах можно отразить какие-либо важные события, интересные факты из вашей жизни, отметить праздники, каникулы, а также важные только для вас дни. Ну а оформить такой календарь можно фотографиями из личного архива, которые отражают памятные для вас события, ваши путешествия, увлечения и т.д.
[править] Визуализация проекта
[править] Итоговый продукт проекта
- Буклет «История календаря»
- Презентация «Календари народов мира»
- Бюллетень «Такие разные календари»
- Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями.
[править] Кто может стать участником проекта?
Учащиеся младшего школьного возраста МОУ ДОД ЦДНТТ "Информатика+" города Сургута
[править] Как стать участником проекта?
- Зарегистрируйтесь, если вы раньше этого не делали. Регистрация в Летописи.ru
- В разделе "Участники проекта" сделайте ссылку на свою команду, на каждого представителя команды и на руководителя.
[править] Участники проекта
ФИ | Название команды | Руководитель |
... | ... | ... |
... | ||
... | ||
... | ||
... | ... | ... |
... | ||
... | ||
... | ||
... | ... | ... |
... | ||
... | ||
... |
[править] Этапы и сроки проведения:
Этапы проекта | Сроки проведения | |
---|---|---|
Предварительный этап. Регистрация, знакомство с темой проекта, обсуждение плана работы над проектом
|
05.10.09-11.10.09 | |
Первый этап. Создание буклета "История календаря"
|
12.10.09 – 18.10.09 | |
Второй этап. Исследование календарей разных народов мира. Создание презентации «Календари народов мира»
|
19.10.09 – 01.11.09 | |
Третий этап. Исследование календарей различных форм. Бюллетень «Такие разные календари»
|
02.11.09 – 15.11.09 | |
Четвёртый этап. Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями.
|
16.11.09 – 29.11.09 | |
Подведение итогов. Обсуждение результатов проекта
|
30.11.09 – 13.12.09 |
[править] Календарь проекта
[править] Задания проекта и кретерии оценивания
[править] Задание 1. Создание буклета "История календаря"
Создайте буклет "История календаря", для этого найдите и изучите информацию о происхождении календаря, его значимости, устройстве. Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания публикации используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 1 этапа").
[править] Задание 2. Создание презентации "Календари народов мира"
Создайте презентацию «Календари народов мира», для этого проведите исследование календарей разных народов мира, сравните их, найдите чем они похожи, чем отличаются, объясните почему. Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания презентации используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 2 этапа").
Критерии оценивания презентации.
[править] Задание 3. Создание бюллетеня "Такие разные календари"
Создайте бюллетень "Такие разные календари", для этого проведите исследование календарей различных форм, сравните их, найдите чем они похожи, чем отличаются, объясните от чего это зависит. Свою работу вы можете иллюстрировать изображениями. Для создания бюллетеня используйте любые технологии, разместите свои материалы на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 3 этапа").
Критерии оценивания бюллетеня.
[править] Задание 4. Изготовление оригинального календаря в соответствии со своими индивидуальными потребностями
Изготовте свой перекидной оригинальный календарь в соответствии со своими индивидуальными потребностями, который подходит именно вам. На его страницах отразите какие-либо важные для вас события, интересные факты из вашей жизни, отметьте праздники, каникулы, а также важные только для вас дни. Оформите календарь фотографиями из личного архива, которые отражают памятные для вас события, ваши путешествия, увлечения и т.д. Для создания календаря используйте PowerPoint , разместите свой календарь на удобном для вас сервисе Интернета. Ссылку на вашу работу занесите в таблицу "Материалы проекта" (графа "Задание 4 этапа").
Критерии оценивания вашего календаря.
[править] Общение в проекте
[править] RSS-потоки
[править] Новые сообщения на блоге
<xfeeds contentcolour="#eeeeee" feedlimit="1" totallimit="10">
http://kalendargod.blogspot.com/feeds/130166209654098993/comments/default
</xfeeds>
[править] Материалы проекта
[править] Материалы 1 - 3 (групповых) этапов
Название команды | Руководитель | Задание 1 этапа | Задание 2 этапа | Задание 3 этапа |
... | ... | Ссылка на работу | Ссылка на работу | Ссылка на работу |
... | ... | Ссылка на работу | Ссылка на работу | Ссылка на работу |
... | ... | Ссылка на работу | Ссылка на работу | Ссылка на работу |
... | ... | Ссылка на работу | Ссылка на работу | Ссылка на работу |
[править] Материалы 4 (идивидуального) этапа
ФИ | Название команды | Руководитель | Задание 4 этапа |
... | ... | ... | Ссылка на работу |
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу | ||
... | ... | ... | Ссылка на работу |
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу | ||
... | ... | ... | Ссылка на работу |
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу | ||
... | Ссылка на работу |