Проект Ничто на Земле не проходит бесследно

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пятый этап Итоги)
(Пятый этап Итоги)
 
(не показаны 26 промежуточных версий 7 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
==Авторы проекта ==
 
==Авторы проекта ==
  
'''''учащиеся [[Школа №289 (г.Заозерск, Мурманская область)|МОУ СОШ № 289]] города [[Заозёрск, город (Мурманская область)|Заозерска]] [[Мурманская область|Мурманской области]]'''''
+
'''''[[Участник:Пулина Светлана|Пулина Светлана Евгеньевна]]'''''
  
 
==Руководитель проекта ==
 
==Руководитель проекта ==
Строка 37: Строка 37:
  
 
==='''Второй этап. Расскажите...'''===  
 
==='''Второй этап. Расскажите...'''===  
 
'''ГДЕ рассказать, авторы???'''
 
  
 
этап посвящен созданию статей, презентаций, публикаций (на выбор):
 
этап посвящен созданию статей, презентаций, публикаций (на выбор):
Строка 99: Строка 97:
 
  |[[Кстово]], [[Нижегородская область|Нижегородской области]]
 
  |[[Кстово]], [[Нижегородская область|Нижегородской области]]
 
  |[[Лицей № 7, Кстовский район, Нижегородская область|Лицей № 7, Кстово, Нижегородской области]]
 
  |[[Лицей № 7, Кстовский район, Нижегородская область|Лицей № 7, Кстово, Нижегородской области]]
 
|
 
|
 
 
  |-
 
  |-
 
  !'''5.'''
 
  !'''5.'''
Строка 115: Строка 110:
 
  |-
 
  |-
 
!'''7.'''
 
!'''7.'''
  |[[Визитная карточка команды "Нейтрон" школы №80  г. Ярославля|Команда "Нейтрон"]]
+
  |[[Визитная карточка команды "Нейтрон" школы №80  г. Ярославля|Команда "Бамбуча"]]
 +
|[[Ярославль|Ярославль]]
 +
|[[Школа №80 г. Ярославля|МОУ СОШ №80 с углублённым изучением английского языка г. Ярославля]]
  
 +
|-
 +
!'''8.'''
 +
|[[Школа №4 г. Кольчугино (Владимирская область)/Проект Ничто на Земле не проходит бесследно|Команда WWW.Kolch]]
 +
|[[Кольчугино, город (Владимирская область)|Кольчугино]]
 +
|[[Школа №4, г. Кольчугино (Владимирская область)|МОУ СОШ №4]]
 +
|-
 +
!'''9.'''
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|}
  
  

Текущая версия на 13:27, 11 мая 2009

Содержание

[править] "Ничто Земле не проходит бесследно"

[править] Авторы проекта

Пулина Светлана Евгеньевна

[править] Руководитель проекта

Пулина Светлана Евгеньевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 289 города Заозерска Мурманской области

[править] Основополагающий вопрос

Как построить будущее, забыв прошлое? (Зачем же его "забывать", авторы?!!!)

[править] Проблемные вопросы:

  • Патриот. Кто он?
  • Великая Отечественная война. Обо всем забыть - или помнить?

[править] Актуальность исследуемой проблемы

Зачем современному человеку чувство патриотизма? Зачем изучать историю Родины, своего народа, его обычаи и традиции, если социальные прогнозы и фантасты предсказывают в будущем существование единого человечества, отсутствие отдельных государств и границ. Человек станет работать и действовать в масштабах всего человечества. Над этими и другими вопросами предлагается поразмышлять участникам проекта «Ничто на Земле не проходит бесследно». Предлагается изучить различные исторические источники, провести анкетирование, исследования и попробовать доказать, что даже если Отечеством будет вся Земля, то без исторической памяти, без толерантного отношения к иным культурам, другим народам - существование человечества невозможно.

[править] Как стать участником проекта?

В проекте могут принять участие учащиеся школ и других учебных заведений, команды поисковиков, а также все желающие. Возраст и род занятий не ограничивается. Возможно участие как индивидуальных участников, так и команд.

[править] Этапы работы над проектом:

[править] Первый этап. Изучите...

  • в честь, каких исторических событий установлены памятники в Вашем городе.
  • в честь, каких людей или исторических событий названы улицы Вашего города.
  • есть ли «забытые» или малоизвестные широкой общественности памятники в Вашем городе, местности.

[править] Второй этап. Расскажите...

этап посвящен созданию статей, презентаций, публикаций (на выбор):

  • как история Родины отражается в памятниках Вашего города, местности.
  • как история Родины отражается в названиях улиц Вашего города, местности.
  • о своих родственниках (участниках Великой Отечественной войны, совершивших подвиг в мирное время)
  • о своей поисковой деятельности

[править] Третий этап. Покажите...

  • Используя Picasa, Panoramio, создайте веб-альбомы, например, Долина Смерти - Долина Славы
  • Используя Panoramio, привяжите фотографии памятников к картам Гугла и Земле Гугл, например,

Герою Советского Союза М. Ивченко. Пусть о памятниках Вашего города (местности) узнают все!

  • Используя Picasa, Panoramio, создайте веб-альбомы своей поисковой деятельности.

[править] Четвертый этап. Проведите...

  • Акцию «Давайте вспомним». Цель акции - привлечение внимания общественности к забытым памятникам, братским могилам. Результаты своей деятельности покажите в фотографиях.
  • Экскурсии:
    • «Улицы нашего города»
    • «Памятники нашего города»
  • Создайте презентацию своего экскурсионного маршрута

[править] Пятый этап Итоги

Используя шаблон, создайте статью, в которой отразятся все результаты работы над проектом.

Блог проекта для общения участников и пожеланий организаторам http://nictonazemle.blogspot.com/


Участники проекта
Номер Участник Город Наименование образовательного учреждения
1. команда 6 А класса Муром Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №7 города Мурома Владимирской области
2. Дзержинцы город Дзержинск, Нижегородской области МОУ СОШ №23
3. Команда КЛИО Нижний Новгород Школа № 185, Нижний Новгород
4. Команда КСТА Кстово, Нижегородской области Лицей № 7, Кстово, Нижегородской области
5. Команда "РОССЫ" Киржач Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5 города Киржач Владимирской области
6. Команда из Балашова город Балашов, Саратовской области МОУ СОШ №18
7. Команда "Бамбуча" Ярославль МОУ СОШ №80 с углублённым изучением английского языка г. Ярославля
8. Команда WWW.Kolch Кольчугино МОУ СОШ №4
9.


Возрождение России невозможно без возрождения памяти о наших предках, традиции бережного отношения и любви к своей малой родине. Если вы небезразличны к истории родного края и вам есть что рассказать, присоединяйтесь!

Персональные инструменты
Инструменты